【題目】某小組在做探究水的沸騰實驗時,實驗裝置如圖所示.回答下列問題:

1)實驗裝置中的紙蓋作用除了可以減少_____外,還可以起到防止上升的水蒸氣遇冷_____成小液滴附著在溫度計上,從而看不清讀數(shù).

2)圖中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)方式正確的_____

3)該小組在做實驗,小南和小紅各自獨自計時,讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表且每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小南遲6s.上表為小南所測數(shù)據(jù),請繪制出溫度隨時間變化的圖象.在同一坐標標系(如圖)中,將小紅和小南所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖象在小南的_____(左/右)邊.

4)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是_____,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,下面的操作應該是:_____,再觀察水是否能繼續(xù)沸騰.

5)小南和小紅一起實驗時發(fā)現(xiàn)水沸騰時的溫度分別是99℃、101℃98℃,于是他們提出了如下猜想:

A.可能是溫度計在制造上本來就存在一點差異

B.可能是不同的小組水的多少不一樣

C.可能是不同的小組的水中雜質(zhì)情況不一樣

D.可能是每小組實驗時的大氣壓不一樣.

仔細分析,我們很容易得出猜想_____應該是錯誤的.

小組成員孫楊同學建議把3個小組的溫度計收到一起,同時放進同一杯熱水中,你認為她這樣做是為了驗證猜想_____;而林丹同學用同一支溫度計分別測量了三個小組的水溫,你認為他這樣做是為了驗證猜想_____

【答案】 熱量散失 液化 B 99 撤去酒精燈 D A C

【解析】解答:(1)實驗時,在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做的目的除了減少熱量損失,縮短加熱時間外,熱的水蒸氣遇到冷的溫度計會液化為小水滴,因此還可以防止水蒸氣在溫度計上液化,影響讀數(shù);(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線與溫度計中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;(3)小紅每次讀數(shù)都比小南遲6s,則小紅所繪的溫度比小南所繪的溫度高,小紅的圖象在小南的左邊;(4)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是99℃;

水沸騰后,若撤去加熱源,即移去酒精燈(停止加熱),則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以此時水的沸騰停止;(5)三個小組在同一環(huán)境下一起實驗時,每小組實驗時的大氣壓應該是一樣,故我們很容易得出猜想D應該是錯誤的;根據(jù)控制變量的思想,把3個小組的溫度計收到一起,同時放進同一杯熱水中,是為了驗證A. 可能是溫度計在制造上本來就存在一點差異;同一支溫度計分別測量了三個小組的水溫,他這樣做是為了驗證猜想:C. 可能是不同的小組的水中雜質(zhì)情況不一樣。

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