【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,甲乙兩表是電壓表,示數(shù)之比是3:2,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲乙兩表是電流表,則兩表的示數(shù)之比為( )
A.2:1
B.3:1
C.2:3
D.1:3
【答案】D
【解析】解:(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,甲乙兩表是電壓表時(shí),兩電阻串聯(lián)在電路中,甲表測(cè)電源的電壓,乙表測(cè)R2兩端的電壓,
因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和,且U甲:U乙=3:2,
所以,兩電阻兩端的電壓之比:=== ,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I=可得,兩電阻的阻值之比:===;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲乙兩表是電流表時(shí),兩電阻并聯(lián)在電路中,甲表測(cè)通過(guò)R2的電流,乙表測(cè)干路的電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,兩支路的電流之比:=== ,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,=== .
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,蒙住雙眼的小王能辨別周?chē)瑢W(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?/span> 不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來(lái)大致判斷周?chē)瑢W(xué)離他的遠(yuǎn)近(以上兩空均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)阻值不同的電阻R1、R2 , 它們的電流隨電壓變化的I﹣U圖線(xiàn)如圖所示.如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串 , 并聯(lián)后的總電阻為R并 , 則關(guān)于R串、R并的I﹣U圖線(xiàn)所在的區(qū)域,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.R串在Ⅱ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域
B.R串在Ⅲ區(qū)域,R并在Ⅰ區(qū)域
C.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅱ區(qū)
D.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9 A
C.通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(1)試驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____原理制成的;
(2)由圖乙可知,該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”); 該物質(zhì)在BC段處于_____(填“固體”、“液體”、“固液共存”)狀態(tài),在熔化過(guò)程中該物質(zhì)的溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將小球豎直上拋,小球離開(kāi)手后,人對(duì)小球_____________(選填“做功”或“不做功”);小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),如果所受外力全部消失,小球?qū)?huì)處于________________狀態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小瑋在觀(guān)察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
控制因素 編號(hào) | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度 | 琴弦的橫截面積 |
A | 鋼 | 20 | |
B | 鋼 | 20 | |
C | 尼龍絲 | 30 | |
D | 銅 | 40 | |
E | 尼龍絲 | 40 |
如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為______的琴弦只填字母代號(hào).
在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則控制的變量是琴弦的______和______,想探究的問(wèn)題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系.
探究過(guò)程通常采用下列一些步驟: 實(shí)驗(yàn)研究; 分析歸納; 提出問(wèn)題或猜想; 得出結(jié)論等你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:_______只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中,通?梢杂秒娮犹炱綔y(cè)量物體的____,用量筒測(cè)量物體的___。
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