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9.在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照如圖7.3-15甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在表格中.
重量m/g 100200  300400500 
 重力G/N 15

(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)如圖甲所示,彈簧測力計的示數為2N;
(3)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質量成正比.

分析 (1)通過觀察表格中的數據發(fā)現,每一欄中的重力與質量的比值都是固定的數值,設表格中空白處的物理量為m,選二、三、四、六欄中的任一一組數據與第五欄中的物理量建立等式,求出空白處的數字;
(2)觀察彈簧測力計的量程和分度值以及指針指示的數值,得出正確的彈簧測力計的示數;
(3)根據表格中記錄的數據,在表格中描繪出點,再連成線,畫出重力與質量的關系圖象;
(4)分析圖象,得出圖中物體所受的重力跟質量的關系

解答 解:
(1)由$\frac{2N}{200g}$=$\frac{4N}{m}$得:
m=$\frac{200g×4N}{2N}$=400g;
(2)觀察圖象發(fā)現,彈簧測力計的量程是5N,彈簧測力計的分度值是0.5N,彈簧測力計指針指示的數字是2,故圖甲中彈簧測力計的示數為2N;
(3)根據表格中記錄的數據在表格中描繪出相應的點,再連成線;如圖所示:

(4)根據表中數據可知,物體所受的重力跟質量的比值是一個定值,滿足正比例函數關系,分析圖象也能發(fā)現這兩個量是成正比的,由此可知物體所受的重力跟質量成正比.
故答案為:(1)400;
(2)2;
(3)如圖所示;
(4)正比.

點評 本題展示了物體所受的重力跟質量關系的探究過程,考查學生實驗數據的分析能力、作圖能力以及概括能力.

練習冊系列答案
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②排除故障后,正確連接電路,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為1.6V時,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為0.32A,Rx=5Ω.
(2)實驗時某小組同學想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量.如圖所示丙是他們按照設計想法連接的部分實驗電路.
①請你依據下面的實驗步驟,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整.(請用簽字筆在答題卡上連線,只添加一條導線).
實驗步驟:
A.開關S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到最大阻值位置處;
B.保持滑片P位置不動,只閉合開關S1時,讀取電流表的示數為I1;
C.再閉合開關S2時,讀取電流表的示數為I2(I2>I1).
②請你用I1、I2和R0表示Ry,則Ry=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$..

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