20.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動,杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,L為F1的力臂,請在圖中作出力F1的示意圖及重物G對杠桿拉力F2的示意圖.

分析 根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F1的作用點和方向;根據(jù)杠桿平衡條件確定拉力F2的方向即可.

解答 解:做出力臂L1的垂線,與杠桿相交于一點P,即F1的作用點,由于G使杠桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動,所以F1的方向應(yīng)使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,方向斜向上;
根據(jù)杠桿平衡條件可知,重物G對杠桿拉力F2的方向豎直向下,作用點在杠桿上,如圖所示:

點評 會根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出相應(yīng)的作用力或力臂,知道重力的方向總是豎直向下的,會用力的示意圖表示力的三要素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是( 。
A.機(jī)械能不變,重力勢能不變
B.機(jī)械能變小,重力勢能、動能變小
C.機(jī)械能變小,重力勢能不變,動能變小
D.機(jī)械能變小,動能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示是一直流電動機(jī)提升重物的裝置.已知重物質(zhì)量m=2.6kg,電源電壓U=36V保持不變.當(dāng)電動機(jī)被卡住時,電路中的電流為I1=7.2A.排除故障后電動機(jī)正常工作,以某一速度勻速向上提升重物時,電路中的電流I2=2A.求:
(1)電動機(jī)線圈的電阻R;
(2)電動機(jī)正常工作時轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率P機(jī);
(3)電動機(jī)正常工作時的效率η;
(4)求重物上升的速度大小V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)甲、乙兩組實驗,采用了探究實驗中常用的實驗方法是控制變量法.
(2)甲實驗中,通過觀察木塊移動的距離可以判斷鋼球動能的大。
(3)為了使小車在進(jìn)入平面時初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下.
(4)由乙實驗可以推理得出,如果運動的小車在水平面上不受力時,它會做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( 。
A.人步行的速度為3m/s
B.一個初中生的質(zhì)量約20kg
C.人體正常體溫約為37℃
D.家用臺燈正常工作時,功率大約300W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A、與物體質(zhì)量大小有關(guān)            B、與物體運動速度大小有關(guān)
C、與物體間的接觸面積大小有關(guān)      D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用.
(1)小芳用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進(jìn)行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示,表中數(shù)據(jù)可
驗證猜想B(填序號),實驗中采用控制變量法,則該實驗中應(yīng)注意保質(zhì)木塊與桌面間的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,可得到的結(jié)論是摩擦力大小與速度無關(guān)
 次數(shù)木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(2)用上述器材還可以驗證猜想C(填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為木塊勻速勻動時彈簧測力計對木塊的水平拉力與木塊受到的摩擦力才是一對平衡力大小相等
,若實驗中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗證猜想D(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,將蠟燭置于透鏡前30cm處時,在另一側(cè)的光屏上得到了一個倒立、放大清晰的像,現(xiàn)保持透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上得到一個倒立、縮小的像;矯正近視眼應(yīng)戴近視鏡,則近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.夕陽西下時,人們還能看到落在地平線下的太陽,這是因為地球表面的大氣對太陽光的( 。
A.吸收B.反射
C.折射D.以上都不對,這是人的幻覺

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示裝置中,用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案