如圖13所示,是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。
⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過 來實現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察___________________ 來確定。
電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流 / A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目 /枚) | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
⑵、下表是該組同學所做實驗的記錄:
①.比較實驗中的1 2 3(或4 5 6),可得出的結論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的 ;
②.比較實驗中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結論是:電磁鐵線圈中的電流一定時, ;
⑶、在與同學們交流討論時,另一組的一個同學提出一個問題:“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關?”
①.你對此猜想是: ;
②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗證猜想的方法:
科目:初中物理 來源: 題型:
酒精氣體的濃度/mg/L | 0 | 0.01 | 0.03 | 0.05 | 0.07 | 0.09 | 0.11 | 0.13 |
酒精氣體傳感器電阻Rx/Ω | 36 | 20 | 15 | 11 | 8 | 6 | 4.5 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
隨著時代的進步,轎車的車速和性能有了較大提升,某嬌車如圖13所示,它的質(zhì)量是1.6 t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02 m2
(1)求它空載時,靜止在地面上受到的壓強 (取g=10N/kg)。
(2)當轎車高速行駛時,對地面的壓力會 (選填“不變”“變大”“變小”)請用所學過的物理知識分析其原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖13所示,某公園有兩個游覽點(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請按以下要求設計游覽路線:
(1)游客由入口到出口,先后經(jīng)過兩個游覽點,請在圖13甲中用筆畫線畫出游覽路線;
(2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點,請在圖13乙中用筆面線曬出游覽路線.
由此聯(lián)想到我們所學的電路知識.現(xiàn)有兩個小燈泡和相應的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來?
{設計實驗與進行實驗}
請在圖14所示的虛線框內(nèi),面出你所設計的兩種不同的完整電路田,要求用規(guī)定的電器元件符號.
{評估}
(1)正確連接后閉合開關,燈泡不亮.請在表格中填寫簡單的檢修方法.
故障現(xiàn)象 | 可能原因 | 檢修方法 |
燈泡不亮 | 示例:燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中的導線斷 | ||
電池沒電了 |
(2)如圖15所示,它們的電路連接情況不可見.閉合開關,兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關,兩個小燈泡同時熄滅.不借助其它器材,請設計一個簡單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián).
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科目:初中物理 來源: 題型:
親愛的同學,請你運用所學物理知識解答下面的問題.
(1)如圖12所示,在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置.
(2)如圖13所示,這是某地區(qū)的一種儀表表盤,它是__________表,嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中.
(3)許多基本儀器制作時都運用了轉換的思路,將不易觀測的量轉換為易觀測的量.請將表格填寫完搭.
儀器名稱 | 工作原理 | 制作思路 |
溫度計 | 將溫度的高低轉換為液柱的長短 | |
電流表 | 通電導體在磁場中受到力的作用 |
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