【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖甲所示,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個(gè),三個(gè)定值電阻的一端與公共端A端相連,方便連接。
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至_____端(選填“A”或“B”)。
(2)小宇同學(xué)首先將M、N分別與A、B兩端相連,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)很大,則電路故障可能是_____。
(3)排除故障后,再次閉合開(kāi)關(guān),電表示數(shù)正常,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路電流為_____A。
(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后,將N端改接到C端,接下來(lái)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,目的是:_____。
(5)為了完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備將定值電阻更換為20Ω,但在實(shí)驗(yàn)室卻找不到阻值為20Ω的定值電阻,經(jīng)過(guò)思考,有同學(xué)提出,使用原來(lái)的實(shí)驗(yàn)裝置,只需將M、N端分別連接_____兩端也可以產(chǎn)生等效于20Ω的定值電阻,重復(fù)之前步驟就可以完成實(shí)驗(yàn)。
【答案】B 電阻絲斷了/電阻接觸不良 0.4 右 保持定值電阻兩端電壓一定 BD
【解析】
(1)[1]連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)位于阻值最大處,由圖可知,滑片遠(yuǎn)離下邊接線柱阻值最大,應(yīng)位于B端;
(2)[2]電流表無(wú)示數(shù),電路中沒(méi)有電流通過(guò),電壓表有示數(shù),電壓表兩端與電源連接是通路,故障可能是電阻絲AB斷路或接觸不良;
(3)[3]圖甲電流表連的量程是0.6A,圖乙應(yīng)讀下邊刻度,為0.4A,所以此時(shí)電路中的電流為0.4A;
(4)[4][5]將N端改接到C端,此時(shí)電阻阻值變大,探究電流和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持定值電阻兩端電壓不變,接下來(lái)應(yīng)向右端移動(dòng),增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻,串聯(lián)分壓,增大滑動(dòng)變阻器兩端電壓,使定值電阻兩端電壓保持2V不變;
(5)[6] 只需將M、N端分別連接B、D兩端即可。相當(dāng)于兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點(diǎn),兩電阻之和恰好是20Ω,這種方法是等效替代。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)兩電阻a、b的電流與兩端電壓的關(guān)系圖線如圖甲所示,求:
(1)電阻b的阻值。
(2)如果把a、b兩個(gè)電阻連接成如圖乙所示的電路時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,求電源電壓。
(3)如果把a、b兩個(gè)電阻連接成如圖丙所示的電路時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,求電路中總電流和總電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上大國(guó)的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律:背海而弱,向海則興。開(kāi)發(fā)利用海洋,是新時(shí)代我國(guó)能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示,是我國(guó)矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠,風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______;風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究探究聲音的產(chǎn)生與特性
過(guò)程 結(jié)論 | 如圖,用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①輕敲256Hz的音叉,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股,發(fā)現(xiàn)丘乓球也彈開(kāi),說(shuō)明聲音是由物體_____產(chǎn)生的; ②重敲同一音叉,聽(tīng)到更大的聲音,同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)得更遠(yuǎn),說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的_____有關(guān); ③換用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn),聽(tīng)到聲音的音調(diào)更高,說(shuō)明音調(diào)與發(fā)聲體的_____有關(guān)。 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_____。(用公式表示)
(2)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填“R1”或“R2”)。
(3)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
(4)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將變_____。
(5)當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí),小燈泡的實(shí)際功率P實(shí)_____P額。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移動(dòng)到b端的過(guò)程中,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值變化圖象如圖乙所示,則電源電壓為_____V,定值電阻R1的阻值為_____Ω,當(dāng)電路總功率為1.2W時(shí),10s內(nèi)R1產(chǎn)生熱量_____J。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流表A1的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大B.電壓表與電流表A1的比值變小
C.電壓表與電流表A2的比值變大D.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖。根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了_____℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。
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【題目】王瑞同學(xué)學(xué)習(xí)了電熱和電磁的知識(shí)后,嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)熱帶魚(yú)水箱溫控裝置,工作原理如圖甲所示。控制電路由電壓為U1=6V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、滑動(dòng)變阻器和熱敏電阻R1組成,圖乙是熱敏電阻R1阻值隨溫度變化的圖象;工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R0=44Ω的加熱電阻組成。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時(shí),電磁繼電器的銜鐵被吸下來(lái)。己知適宜熱帶魚(yú)生長(zhǎng)的水溫為28,若外界環(huán)境溫度恒定,現(xiàn)魚(yú)缸內(nèi)裝有30kg溫度為18的水,魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28用時(shí)20min,此時(shí)銜鐵剛好被吸下進(jìn)入保溫模式。己知c水=4.2×103J/(kg),求:
(1)魚(yú)缸內(nèi)的水被加熱到28吸收的熱量;
(2)計(jì)算加熱過(guò)程中散失的熱量;
(3)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。
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