【題目】王莉用天平和量筒測量金屬塊的密度。
(1) 有如下一些實驗步驟:
用調節(jié)好的天平測出金屬塊的質量m
向量筒中倒進適量的水,測出這些水的體積V1
根據(jù)密度的公式,求出金屬塊的密度
將金屬塊浸沒在量筒內的水中,測出金屬塊和水的總體積V2
他應采用的正確實驗步驟為(______)
A.①②③④ B.①②④③
C.②③①④ D.②③④①
(2) 在上述步驟②中“適量”表示_________________________________;
(3) 由圖可知, 金屬塊的質量為______g,金屬塊的體積為__________cm3,金屬塊的密度為_________g/cm3。
(4) 實驗中如果量筒打碎了,采用下列方法可以測密度,這時測出的物體質量是________,物體的體積是_______,物體的密度是_________________.
【答案】 B 量筒內的水能將物體浸沒并且水和物體的總體積不能超過量筒的最大測量值 27.4 10 2.74 略 略 m3-m1
【解析】(1)測礦石密度的基本方法是:用天平測出礦石的質量m,在量筒中倒入適量水,讀出體積為V1 ,再將礦石浸沒量筒內水中,讀出總體積V2 ,則礦石的密度ρ=m/V=m/V2V1,故選B;
(2)在上述步驟②中“適量”表量筒內的水能將物體浸沒并且水和物體的總體積不能超過量筒的最大測量值;
(3)礦石質量m=20g+5g+2.4g=27.4g,體積V=40ml-30ml=10ml=10cm3 ,密度ρ=m/V=27.4g/10cm3=2.74g/cm3 ;
(4)m1 為燒杯與水的總質量,m3 為燒杯、水、物體的總質量,物體的質量m=m3 -m1 ;用細線將物體拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為m2(此時手向上拉住細線另一端,物體不觸杯壁和杯底,水不外溢),排開水的質量為m排 =m2 -m1 ;若水的密度為ρ水 ,物體的體積:V=V排 =m排/ρ水=m2m1/ρ水,
物體的密度:ρ=m/V=(m3m1)ρ水/m2m1 =(m3m1)ρ水/m2m1。
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【題目】小明記錄了一些常見物體的長度,但是忘了帶單位,請你幫他添上。
①物理課本的長度約為26______
②課桌的高度約為8________
③正常成年人的鞋子的長度約為260______
④一層樓的高度300________
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【題目】在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高度差增大的是( )
A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中
B.將探頭在原位置轉動180°
C.將探頭向水平方向移動一段距離
D.將探頭向上移動一段距離
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【題目】小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線。如圖所示是小明沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整______________;
(2)小明連好電路閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是________________
(3)小明排除故障后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向______端滑動(填左或右);
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了U-I圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W,
(5)小明對如圖所畫的圖像產(chǎn)生了困惑,根據(jù)歐姆定律,在電阻不變時,電流與電壓成正比,所連成的線應是一條直線,而實際卻不是這樣,請你替小明解釋一下。你的解釋是______________________________。
(6)若將圖中小燈泡換成定值電阻,其他元件不變,下列實驗可完成的是(_____)
A.探究通電導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
B.探究電流與電壓的關系
C.探究電流與電阻的關系
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【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內由高度的油量表(是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成),金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片.從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度.電源電壓為12V,定值電阻R0的作用是__________;當油箱油面下降時,油量表的示數(shù)將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”);油箱裝滿油時,油量表為最大值(即電流表達到最大值,此時滑動變阻器的觸頭在某一端),則R0 的值是_____________Ω.
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 靜止的物體一定不具有能 B. 運動的物體由于沒有對別的物體做功,所以不具有能
C. 只有物體被舉高了才具有能 D. 做功的物體一定具有能
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