【題目】如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值是_____,物體的長(zhǎng)度是_____cm;如圖乙所示,圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是_____s.

【答案】 0.1cm 1.85 337.5

【解析】解答:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與11.00cm對(duì)齊,右側(cè)與12.85cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L=12.85cm11.00cm=1.85cm.(2)由圖知:在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“4”和“5”之間,偏向“5”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為4min=240s;在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為240s+37.5s=277.5s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側(cè)的焦點(diǎn)恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖。

___

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電路中L1“6V 3W“L2“6V 6W”兩燈泡和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電源電壓恒為12V.下列說(shuō)法正確的是(

A. 閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈泡均能正常發(fā)光

B. 保證兩燈泡均不損壞,滑動(dòng)變阻器R連入電路的最小值為

C. 滑片P從最右端向左移動(dòng),使某燈剛好正常發(fā)光,則此時(shí)另一盞燈的實(shí)際功率為1.5W

D. 在保證電路安全的情況下,電路總功率最大可達(dá)到12W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡上標(biāo)有“12V 6W”,定值電阻R1=120Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω、1A”,電壓表的量程選用“03V”。斷開(kāi)S2,閉合SS1,滑片P移到B端,燈泡剛好正常發(fā)光。

(1)將滑片P移到B端,三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,lmin內(nèi)電路消耗的電能是多少?

(2)斷開(kāi)S1,閉合SS2,在安全前提下,調(diào)節(jié)滑片P的過(guò)程中,電路消耗的最小功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明自己調(diào)制了一種鹽水,想知道其密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放移到_____處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g,鹽水的密度為_____kg/m3

(3)小明用這種方法測(cè)出的鹽水密度會(huì)_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出鹽水的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②用一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯 _____,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2

④則鹽水的密度表達(dá)式ρ=_____。(已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同時(shí)在盛有冷水和熱水的兩個(gè)燒杯中各滴入一滴墨水,一段時(shí)間后,杯中水的情況如圖甲所示:

(1)燒杯_____中是熱水,可見(jiàn)物體的分子運(yùn)動(dòng)快慢與_____有關(guān);

(2)如圖乙是空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)裝置,圖甲中的墨水與圖乙中的_____作用相同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖所示,可確定出焦距f=________ cm;(選填“0”、“10”或“20”);

(2)小明用此透鏡做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟蠟燭的中心大致在________;

(3)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡30cm處時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰________ 、________ ________(選填“實(shí)”或“虛”)像。生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是________

(4)當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡15cm處時(shí),光屏上會(huì)出現(xiàn)________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;如果將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時(shí)光屏將向________(選填“左”、或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為3V,燈L1標(biāo)有“6V 6W”,燈L2標(biāo)有“3V 3W”,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. S2斷開(kāi),S1b,L1可以正常發(fā)光

B. S2斷開(kāi),S1a,L2實(shí)際功率為3W

C. S2閉合,S1b,L2更亮

D. S2斷開(kāi),S1a,L2更亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,實(shí)驗(yàn)器材如下:電源(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片P向C端滑動(dòng)時(shí),燈泡變暗);

_______

(2)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是______ (選填“小燈泡斷路”,“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);

(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向______ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察______ (選填“電流表”或“電壓表”)的示數(shù);當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為______ A,則小燈泡的額定功率是______ W;

(4)繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時(shí)小燈泡的功率______ 額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)用定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分別更換電路中的燈泡,探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到如圖丙所示的電流隨電阻變化的圖像,則當(dāng)小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為______V 時(shí),讀出電流表的示數(shù);為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器______

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案