16．如圖是一位同學百米賽跑的運動過程，下列描述中錯誤的一項是（　�。�
A．圖中運動員跑完全程的平均速度是8m/s
B．計時員啟動和停止秒表需要一定的反應時間，會造成測量錯誤
C．若終點的計時員聽到發(fā)令槍響后才計時，則測得的運動員全程平均速度會偏大
D．圖中運動員在任意相等的時間內(nèi)通過的路程有可能相等

分析 （1）勻速直線運動是指在相同的時間內(nèi)運動相同的路程，或運動相同的路程用相同的時間；
（2）已知總路程和總時間，利用速度公式計算該同學全程的平均速度．

解答 解：
A、圖中運動員跑完全程的平均速度為v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{12.5m/s}$=8m/s，故A正確；
B、計時員啟動和停止秒表需要一定的反應時間，會造成測量誤差，故B錯誤；
C、若終點的計時員聽到發(fā)令槍響后才計時，則測得的時間偏短，全程平均速度會偏大，故C正確；
D、由于運動員做變速直線運動，那么圖中運動員在任意相等的時間內(nèi)通過的路程就有可能相等，故D正確．
故選B．

點評 此題主要考查學生對圖象的分析處理能力和運用公式來計算的能力，以及對勻速直線運動的理解和掌握，難度不大，基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．同學們背的書包帶做得很寬，下列實例中，屬與之原理相同的是（　�。�
A．推土機的推土鏟刃做得很鋒利B．鐵軌下面鋪枕木
C．破窗錘的敲擊端做成錐狀D．圖釘尖做得很細

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．小剛家的燃氣熱水器在將質(zhì)量是50kg、初溫是10℃的自來水加熱到50℃時，消耗的天然氣體積為0.5m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3，請幫小剛計算：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．甲、乙兩支完全相同的試管，內(nèi)裝質(zhì)量相同的不同種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖所示，設液體對兩管底的壓強分別為P甲 和P乙，則甲的密度＞乙的密度，P甲＞P乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．自由運動的滾擺，每次上升的高度逐漸減小，下列說法正確的是（　�。�
A．機械能守恒
B．能量正在消失
C．只存在動能和重力勢能的相互轉化
D．減小的那部分機械能轉化為了內(nèi)能，但總的能量守恒

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實驗裝置，其中符合事實的是B

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關時，小華和小陽從實驗室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這個兩個電磁鐵接入電路中，如圖所示，閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P重復了多次數(shù)實驗，記錄如表：
線圈匝數(shù)50100
實驗次數(shù)123456
電流表示數(shù)/A1.01.31.61.01.32.0
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚5810101625
（1）實驗中他們是通過電磁鐵吸引大頭針數(shù)目來判定其磁性強弱的．
（2）分析第1、2、3三次的實驗記錄，可得出結論：當線圈匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵的磁性越強
（3）分析第1、4次和2、5次的實驗記錄，可得出結論：當電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論，他們提出了以下猜想：
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、電阻箱（電路圖符號）一個、開關一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干，請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“電流保持不變時，電阻兩端的電壓與電阻的阻值成正比”．
（1）在如圖虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟；
（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

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