老師在做托里拆利實驗時,請張軍同學(xué)協(xié)助他實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值偏大.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是( 。
分析:在托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)的水銀柱是由大氣壓支持著,因此,大氣壓的大小決定了水銀柱的高度,而測量高度時一定注意要測垂直高度,而不應(yīng)測水銀柱的長度.
解答:解:A、玻璃管的粗細不會影響測量的結(jié)果,不合題意;
B、管內(nèi)混入空氣會使測量的結(jié)果偏小,而不是偏大,不合題意;
C、如果傾斜著測量,測得的是水銀柱的長度,會使結(jié)果偏大,符合題意;
D、水銀槽內(nèi)水銀的多少也不會影響測量的結(jié)果,不合題意.
故選C.
點評:在進行托里拆利實驗的操作中,會有一些不同的情況發(fā)生,我們一定要分清,哪些情況會影響測量的結(jié)果,具體影響如何,哪些情況則不會影響結(jié)果,以便能正確進行實驗評估.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

老師在做托里拆利實驗時,測得的大氣壓是760mm汞柱,如圖所示
(1)玻璃管的上方應(yīng)該是
真空的
真空的
;
(2)若將玻璃管傾斜一些,對實驗結(jié)果
沒有
沒有
影響;(填“有”或“沒有”)
(3)若將玻璃管上提一些或向下按一些(玻璃管不離開水銀面),對實驗結(jié)果
沒有
沒有
影響(填“有”或“沒有”);
(4)若在做實驗過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面將
下降,水銀流回水銀槽中
下降,水銀流回水銀槽中

(5)若實驗過程中,不論將玻璃管怎樣傾斜,水銀都不能充滿整個玻璃管,則原因是
玻璃管的上方有空氣
玻璃管的上方有空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

老師在做托里拆利實驗時,測得的大氣壓是760mm汞柱,如圖所示
(1)玻璃管的上方應(yīng)該是
真空
真空
;
(2)若將玻璃管傾斜一些,對實驗結(jié)果
沒有
沒有
影響;(填“有”或“沒有”)
(3)若在做實驗過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面將
下降
下降

(4)若這個實驗裝置搬到云南建水來進行實驗,玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會小于760mm,原因是
當?shù)氐臍鈮旱陀谝粋標準大氣壓
當?shù)氐臍鈮旱陀谝粋標準大氣壓

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科目:初中物理 來源:2013-2013學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)八年級下學(xué)期期中測試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

老師在做托里拆利實驗時,測得的大氣壓是760mm汞柱,如圖所示

(1)玻璃管的上方應(yīng)該是          
(2)若將玻璃管傾斜一些,對實驗結(jié)果         影響;(填“有”或“沒有”)
(3)若在做實驗過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面將      。
(4)若這個實驗裝置搬到云南建水來進行實驗,玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會小于760mm,原因是                                        .

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科目:初中物理 來源:2013-2013學(xué)年云南省八年級下學(xué)期期中測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

老師在做托里拆利實驗時,測得的大氣壓是760mm汞柱,如圖所示

(1)玻璃管的上方應(yīng)該是          

(2)若將玻璃管傾斜一些,對實驗結(jié)果         影響;(填“有”或“沒有”)

(3)若在做實驗過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面將      

(4)若這個實驗裝置搬到云南建水來進行實驗,玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會小于760mm,原因是                                        .

 

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