【題目】通過兩年的物理學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多物理知識(shí),還知道了很多物理學(xué)家及他們對(duì)物理做出的貢獻(xiàn)。如:奧斯特發(fā)現(xiàn)了_____,首次揭示了電與磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了_____,開辟了人類的電氣化時(shí)代。

【答案】電流的磁效應(yīng) 電磁感應(yīng)

【解析】

[1]1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),它下方的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),即發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),在世界上首次揭示了電和磁的聯(lián)系;

[2]1834年英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞_____________,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有望、聞、問、 檢查病人,其中就是聽的意思,這是利用聲波能傳遞 _____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是( )

A. 桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力

B. 瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是平衡力

C. 瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的

D. 如果瓶子所受的力同時(shí)全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏夜雨后,經(jīng)驗(yàn)豐富的人們,能夠靈活的借助月光走夜路,輕松避開水坑. 迎著月亮走,腳應(yīng)該踩著較_______的地方,背著月亮走,腳應(yīng)該踩著較_______的地方.(填“亮”或“暗”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋。不正確的是(

A.“湖光映彩霞”﹣﹣光的反射現(xiàn)象

B.“潭精疑水淺”﹣﹣光的折射現(xiàn)象

C.“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”﹣﹣光的直線傳播

D.路燈下人的影子﹣﹣光的反射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】針對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物,對(duì)準(zhǔn)損傷處噴射,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,防止傷口處形成淤血,同時(shí)減緩人的傷痛感.氯乙烷采用_____的方法液化后儲(chǔ)存在罐中,噴在皮膚上迅速_____(填物態(tài)變化名稱),同時(shí)吸收大量的熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān),小明利用三張由鐵釘作為桌腳的小方桌、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________________________________來判斷物體重力勢(shì)能的大小。

(2)要探究重力勢(shì)能大小與物體的高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進(jìn)行分析比較。

(3)2和圖3探究的問題是______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們常對(duì)身邊一些物理量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)數(shù)據(jù),明顯不合實(shí)際的是(

A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

B.洗熱水澡時(shí)感覺舒適的水溫約40

C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3s

D.普通家用照明燈的工作電流約0.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地面附近的物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。

(1)你____(填“同意”或“不同意”)“物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”的觀點(diǎn),依據(jù)是_______。

(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是__________N,分度值是__________N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處_______。

(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象_________。

(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成__________;

(5)若干年后,小考在我國建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材__________(填“能”或“不能”)完成該探究。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案