1.西南地區(qū)旱情,表明了我國(guó)是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家,也提升了人們的節(jié)水意識(shí).小元把家里容積為15升的馬桶水箱,更換為節(jié)水型6升水箱,使用一次可節(jié)水9kg,還改掉了不良用水習(xí)慣,請(qǐng)你說(shuō)出一種不良用水習(xí)慣洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭.

分析 (1)求出使用一次節(jié)約用水的體積,然后利用密度公式計(jì)算質(zhì)量;
(2)根據(jù)生活中的不良用水習(xí)慣列舉,此題答案不唯一,合理即可.

解答 解:(1)△V=15L-6L=9L=9dm3=9×10-3m3
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,使用一次節(jié)水的質(zhì)量:
m=ρ△V=1×103kg/m3×9×10-3m3=9kg;
(2)生活中的不良用水習(xí)慣很多,如洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭,來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管等.
故答案為:9;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭.

點(diǎn)評(píng) 此題考查密度公式的應(yīng)用,同時(shí)提醒人們提高節(jié)約水資源的意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.敬明同學(xué)是班級(jí)的實(shí)驗(yàn)“小老師”,他利用額定電壓為2.5V的小燈泡進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為4V.
(1)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到零刻度線位置.
(2)圖乙是他畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖丙所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)經(jīng)檢查無(wú)誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.22A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)他完成實(shí)驗(yàn)后,在幫助其它實(shí)驗(yàn)小組的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)小組在完成本實(shí)驗(yàn)中電路出現(xiàn)故障.請(qǐng)你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果,在下表的空格內(nèi)寫出發(fā)生故障的原因.
故障現(xiàn)象檢測(cè)結(jié)果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無(wú)示數(shù).取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變.燈泡斷路
(5)他在參與某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小燈泡兩端的電壓U/V通過(guò)燈的電流表I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P/W
12.00.240.48P=$\frac{(0.48+0.70+0.96)}{3}$W=0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程是否正確?答:不正確.
理由是:燈在額定電壓下的功率為額定功率,將實(shí)際功率的平均值作為額定功率是沒(méi)有意義的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,小燈泡L上標(biāo)有“10V 10W”字樣,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.5A,若不考慮小燈泡電阻隨溫度的變化,則
(1)此時(shí)小燈泡的電功率是多少?
(2)在這種工作狀態(tài)下,小燈泡在1min內(nèi)消耗的電能是?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示電路中,電阻R1=250Ω,R2=500Ω.電流為0.02A.
求(1)電阻R1的電功率P1
    (2)電阻R2的電功率P2
    (3)P1:P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.我國(guó)“嫦娥工程”預(yù)計(jì)在2012年實(shí)施落月探測(cè).月球表面周圍沒(méi)有空氣,它對(duì)物體的引力僅為地球上的$\frac{1}{6}$,月球表面沒(méi)有磁場(chǎng),根據(jù)這些特征,在月球上,如圖所示的四種情況能夠做到的是( 。
A.
用指南針定向
B.
用電風(fēng)扇吹風(fēng)
C.進(jìn)行露天演唱會(huì)D.
用天平稱質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.志強(qiáng)同學(xué)在測(cè)定小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表接入電路時(shí)的量程是0.6A,電流表的指針如圖所示,則電流表的讀數(shù)為( 。
A.0.46AB.2.6AC.0.52AD.2.60A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小明進(jìn)行連接電路的實(shí)驗(yàn)中,他設(shè)計(jì)一個(gè)不完整的電路圖,如圖所示,下一步他想在a、b缺口處分別裝入電源、電壓表和電流表中的一種電器元件,則他在缺口a處要裝入電源,在缺口b處要裝入電壓表,才能使兩個(gè)燈泡都能正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示的情景中,屬于二力平衡的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
B.破鏡不能重圓--分子間隙太大作用力很弱
C.離花園較遠(yuǎn)處就能聞到花香--分子熱運(yùn)動(dòng)
D.核電站利用核聚變釋放的核能發(fā)電

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