2．“珍愛(ài)生命，注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)．下列有關(guān)安全的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救
B．雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會(huì)被雷擊中
C．使用驗(yàn)電筆時(shí)，手必須接觸筆尾金屬部分
D．洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用兩腳插頭

分析 （1）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi)，首先切斷電源，再實(shí)行救援措施．
（2）雷電容易擊中地面上尖端的突起物．
（3）使用測(cè)電筆時(shí)，手必須接筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體．
（4）有金屬外殼的用電器，其外殼要接地．

解答 解：A、發(fā)生觸電事故，用手拉不安全，報(bào)警時(shí)間來(lái)不及，切斷電源是首先要做的，故A正確．
B、雷容易擊中地面上尖端的突起物體，所以雷雨天打傘是及危險(xiǎn)的，故B正確．
C、使用測(cè)電筆時(shí)，人不能碰到筆尖金屬體，但必須接觸筆尾金屬體，故C正確．
D、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等都有金屬外殼，金屬外殼必須要接地，故使用三角插頭，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 要求掌握觸電急救原則、防雷原則、測(cè)電筆使用方法、三腳插頭的接線，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．與汽油機(jī)比較，柴油機(jī)（　　）
A．氣缸頂部無(wú)火花塞，吸入氣缸的是柴油，效率高
B．氣缸頂部無(wú)火花塞，吸入氣缸的是空氣，效率高．
C．氣缸頂部有火花塞，吸入氣缸的是空氣，效率低．
D．氣缸頂部有火花塞，吸入氣缸的是柴油和空氣的混合燃料，效率高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.6A，電阻為10Ω，若把它接到電流始終為1A的電路中，需并聯(lián)一個(gè)15Ω的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．有一只電阻，阻值為125Ω，最多可通過(guò)2A的電流．能否把它接在220V的電源上使用？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．單位換算：
1.2h=72min=4320s       
1m=10dm=100cm
250cm=2.5m=2.5×10-3km．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．對(duì)200g的水加熱，水的沸騰圖象如圖，請(qǐng)你計(jì)算水在AB段吸收的熱量．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播：
小麗和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感；小華把發(fā)聲的音叉觸及水面，可以激起水花．
通過(guò)對(duì)上面的兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示是小明家安裝的換氣扇和照明燈的電路圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。� 
A．換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B．換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C．換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過(guò)它們的電流一定相等
D．換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定，如圖所示．他們將測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s，并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入表：
次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW總/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27★
（1）表格中數(shù)據(jù)★=74.1%．
（2）比較實(shí)驗(yàn)1、2，第2次的機(jī)械效率較低，主要原因是有用功相同時(shí)，使用動(dòng)滑輪做的額外功多．
（3）比較實(shí)驗(yàn)2、3，影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦，使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是可以省力和可以改變用力方向．
（4）若在實(shí)驗(yàn)2中用一個(gè)更輕的滑輪替代原來(lái)的滑輪提升同樣的鉤碼，裝置的機(jī)械效率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼，裝置的機(jī)械效率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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