【題目】硬度是衡量材料軟硬程度的物理量.硬度的大小可以用如下圖方法進(jìn)行測(cè)試:選擇規(guī)定的淬火鋼球,給它加載壓力F(鐵球重力不計(jì)),將它壓到被測(cè)試的材料表面,保持規(guī)定的時(shí)間后卸載壓力,就會(huì)在材料表面留下凹形壓痕.如果用S凹表示凹形壓痕的面積,用H表示材料的硬度,某次實(shí)驗(yàn)中對(duì)一些材料的測(cè)試數(shù)據(jù)如下:
①硬度的定義為_____________________
②材料e的硬度為_______.
③若a、b、c、d、e五種材料的F-S凹圖象如下圖所示,其中表示材料d硬度的圖線是______。
【答案】在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力250(N/mm2)丙
【解析】
硬度表示在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力,即物體的壓力除以凹形壓痕的面積。表格e中所填數(shù)值屬于硬度公式的運(yùn)用。如圖所示:在壓力一定時(shí),凹形壓痕的面積越小,硬度越大。
①由題意知硬度的公式可用壓力除以凹形壓痕的面積得到,即用表示。
②表格e中硬度。
③在a、b、c、d、e五種材料的F-S凹圖像中可知,甲的硬度最大,戊的硬度最小。從表中知d的硬度較小,位居第三,所以材料d硬度的圖線為丙。
故答案為: (1). 在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力 (2). 250(N/mm2) (3). 丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小紅連接的電路實(shí)物圖,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài).實(shí)驗(yàn)中,電流表測(cè)量的是 燈中的電流(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”).如果用電流表測(cè)量通過(guò)乙燈的電流,請(qǐng)你幫他在電路中移動(dòng)一根導(dǎo)線完成電路連接,(將移動(dòng)的導(dǎo)線畫(huà)上“×”,并畫(huà)出移動(dòng)后的導(dǎo)線),同時(shí)思考電流表的量程 (選填“需要”或“不需要”)改變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過(guò)時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于該現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A. 該電流表工作原理與發(fā)電機(jī)相同
B. 線圈中有電流通過(guò)時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變
D. 線圈中電流越小,其所受磁場(chǎng)力就越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時(shí),把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,點(diǎn)燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會(huì)看到“蠟燭在水中燃燒”.
(1)魔術(shù)中要選茶色的玻璃板,其目的是______________。
(2)為了看到“蠟燭在豎直方向上燃燒”,魔術(shù)中所選的玻璃板須________放在桌面上
(3)水中的“蠟燭”是實(shí)際蠟燭通過(guò)玻璃板形成的_____(選填“虛”或“實(shí)”)像,與實(shí)際蠟燭大小______(選填“相等”或“不相等”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳臺(tái)滑雪簡(jiǎn)稱“跳雪”,是冬季奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目之一,其跳臺(tái)由助滑坡、著陸坡和停止區(qū)組成。運(yùn)動(dòng)員腳著特制的滑雪板,沿著向下傾斜的助滑坡下滑,借助速度和彈跳力,使身體躍入空中,使整個(gè)身體在空中飛行約4-5秒鐘后,落在著陸破上,繼續(xù)滑行至停止區(qū)停止,跳臺(tái)滑雪整個(gè)過(guò)程即為完成。而運(yùn)動(dòng)員順著助滑坡滑行時(shí),速度越來(lái)越快,最高速度可達(dá)30m/s.某15號(hào)運(yùn)動(dòng)員在一次跳臺(tái)滑雪中,在助滑坡上滑行的距離為100m,滑行時(shí)間為5s.
(1)15號(hào)運(yùn)動(dòng)員在助滑坡上滑行過(guò)程中的平均速度為______m/s.
(2)使用滑雪板的目的是增大______減小_______,防止人的腳陷入雪中。
(3)運(yùn)動(dòng)員在飛行過(guò)程中慣性______(選填“變大、不變、變小”)。
(4)運(yùn)動(dòng)員順著助滑坡滑行時(shí)速度越來(lái)越快的原因是什么__________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng),讓小球由靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)擊水平面上的木塊,實(shí)驗(yàn)步驟如圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明剛要撞擊木塊時(shí)小球具有的動(dòng)能越______。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(2)通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得,動(dòng)能大小與______有關(guān)。
(3)要想探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān),應(yīng)將小球從斜面______處釋放,讓小車到達(dá)水平面的______相同,這種研究物理問(wèn)題的方法是______法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個(gè)容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),用PA、PB、PC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計(jì)),則下列說(shuō)法正確的是
A.Pa>Pb>Pc,PA=PB=PC
B.Pa=Pb=Pc,PA<PB<PC
C.Pa=Pb=Pc,PA>PB>PC
D.Pa<Pb<Pc,PA=PB=PC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合___________,
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合___________,
(3)如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2,則燈________亮;
(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)________是不允許的。
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