【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小雨首先依次將點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏放在光具座上，再將三者的中心大致調(diào)整在同一高度，最后調(diào)節(jié)物距和像距并將實(shí)驗(yàn)中幾次成像的數(shù)據(jù)填入下表中．請(qǐng)你根據(jù)提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）此透鏡的焦距是________ cm；

（2）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向________ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)；

（3）第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是________ ；（描述像的倒正、大小、虛實(shí)情況）

（4）實(shí)驗(yàn)中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的前提下，寫(xiě)出一種可行的方法：________ ．

【答案】10遠(yuǎn)離正立、放大的虛像將蠟燭向上調(diào)節(jié)

【解析】

（1）根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知道，當(dāng)物距等于2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，像距等于2f，所以由表格第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，u=v=20cm，故此透鏡的焦距是f=20cm/2=10cm；

（2）由于近視眼鏡是凹透鏡，對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用，所以若把近視眼鏡放在該凸透鏡前，會(huì)使原來(lái)會(huì)聚成像的光線(xiàn)推遲會(huì)聚，若想要接到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離透鏡；

（3）由表格第4次數(shù)據(jù)知道，此時(shí)u=5cm＜f，由凸透鏡成像特點(diǎn)知道，所成的是正立、放大的虛像；

（4）蠟燭在燃放中會(huì)不斷縮短，向下移動(dòng)，所以，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)，若要使像能夠成在光屏中央，則可以向上移動(dòng)光屏，或向上移動(dòng)蠟燭或向下移動(dòng)凸透鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．把平面鏡M放在水平桌面上，再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線(xiàn)ON垂直于鏡面．使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡，在紙板NOF上可看到EO的反射光OF．

（1）使入射光EO逐漸向ON靠攏，紙板NOF上的反射光將 ON．（選填：“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）

（2）保持入射光EO位置不變，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上 看到反射光OF．（選填：“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛轎車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)行駛，轎車(chē)上的速度表如圖所示．

（1）在5min內(nèi)轎車(chē)行駛的路程是多少？

（2）轎車(chē)以該速度勻速行駛140km需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河兩岸，吊橋可以繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，一輛車(chē)從橋的左端勻速向橋右端運(yùn)動(dòng)，橋面始終是水平的，不計(jì)吊橋和繩的重力，車(chē)從 O 點(diǎn)出發(fā)開(kāi)始計(jì)數(shù)，則吊橋右端 A 點(diǎn)所受地面的支持力F 隨時(shí)間 t 的關(guān)系圖像為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲的電路中，電源電壓為 9V 且保持不變，電流表的規(guī)格為“0～0.6A”，電壓表的規(guī)格為“0～15V”，燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣，燈泡電流隨 電壓變化關(guān)系如圖乙所示，為保證電路安全，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電路中電流最大值應(yīng)為1A
B.電路消耗的最大總功率為5.4W
C.滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值為9Ω
D.當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6.6V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，她按如圖甲裝配儀器 （圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn)，H點(diǎn)是2倍焦距處），此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高．

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是 ；

（2）為了使像能成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向 調(diào)（填“上”、“下”）；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊． 為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向 移動(dòng)（填“左”或“右”）；

（3）若想從光屏這側(cè)透過(guò)透鏡看到蠟燭正立、放大的像，此時(shí)應(yīng)將物體放在 點(diǎn)（填字母）．

（4）完成實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏，使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像（如圖乙所示），而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A．將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

B．將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C．將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡

D．同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

（5）小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是

A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距

（6）光源“F”放在15cm處，其大小如圖�。ˋ）所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì)： ______ ．

（2）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向 ______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)．

（3）通過(guò)觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的，判斷的理由是 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1=20Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)電流表的示數(shù)是0.15A，再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表示數(shù)是0.21A．求：

（1）電源電壓．
（2）開(kāi)關(guān)S、S1都閉合時(shí)，電阻R2的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下表，試寫(xiě)出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論．

結(jié)論：

例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。

（1）_______________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

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