【題目】將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖). 然后用手掌堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了.以下分析中正確的是(

A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用
B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡
C.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變

【答案】A
【解析】解:A、圖中乒乓球靜止時(shí),雖然有少量水從瓶口流出,但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力,所以不受浮力作用,A正確;
B、乒乓球靜止時(shí),受重力、水的壓力和支持力,在這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),B錯(cuò)誤;
CD、乒乓球上浮過(guò)程中,露出水面之前受到的浮力大于重力;露出水面的過(guò)程中,重力不變,浮力減小,當(dāng)乒乓球漂浮時(shí)浮力等于重力.故CD錯(cuò)誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】掌握阿基米德原理和物體的浮沉條件及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B、面之間的接觸面均為粗糙平面.在水平拉力F的作用下,A、B、C一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.A物體受到水平向左的摩擦力作用
B.B物體受到水平向右的摩擦力作用
C.C物體既受到水平向右的摩擦力作用又受到水平向左的摩擦力作用
D.A、B、C三個(gè)物體都受到水平方向的摩擦力作用,但方向不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象,設(shè)甲液體的密度為ρ , 乙液體的密度為ρ , 把同一木塊分別放入盛有 甲乙兩種液體的容器中時(shí)情形如圖2,則(

A.(1)容器中盛的是甲液體
B.(1)容器中盛的是乙液體
C.木塊在(1)中受到的浮力大
D.木塊底部在(2 )中受到的壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們赤腳走在砂石路上時(shí)感到腳底疼,而走在平路上不疼.這是由于走在砂石路上時(shí)腳與地面的接觸面積較_______,腳底受到的壓強(qiáng)較_________所造成的(選填:“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”。這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶________,造成火災(zāi)隱患。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從大雪覆蓋的山坡上滾下的雪球越滾越大,速度越來(lái)越快,在此過(guò)程中,雪球的動(dòng)能逐漸________;拉彎的弓具有________能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)電阻兩端加3V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.3A,這個(gè)電阻的阻值為 Ω,1min內(nèi)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是 J,如果導(dǎo)體兩端電壓為0V,這個(gè)電阻的阻值為 Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示.要使杠桿在水平位置平衡,正確的操作方法是將螺母向調(diào).

(2)調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼(如圖b所示),在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)(圖中未畫出) 拉杠桿,使其在水平位置平衡.為便于測(cè)量力臂,正確的彈簧測(cè)力計(jì)方向?yàn)?/span>
(3)操作過(guò)程中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡時(shí),你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作方法是
(4)如果小明測(cè)出一組數(shù)據(jù)后即得出“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論,你認(rèn)為他的做法(填“合理”或“不合理”),理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊向右加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中( 。

A.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力
B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)相互作用力
C.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力
D.木塊受到的所有力的合力為零

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