某研究小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制作一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，他們選用了甲、乙兩種不同規(guī)格的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變．若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧 ，若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧 ．（選填“甲”或“乙”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車(chē)從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車(chē)在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的 相同．

（2）由圖示可知，小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最 ，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越 ，速度減小得越慢．

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受任何阻力作用），那么小車(chē)將一直保持 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于汽化現(xiàn)象的是（ ）

A. 拿出冰柜的飲料瓶外出現(xiàn)的水珠

B. 繞在半山腰的云霧

C. 春天早晨操場(chǎng)邊樹(shù)葉上的露珠

D. 身上的汗水變干了

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鍪芯拍昙?jí)上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．水有內(nèi)能，冰沒(méi)有內(nèi)能

B．一杯水放在高處比放在低處時(shí)的內(nèi)能大

C．一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大

D．水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下5月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是 ．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力（鉤碼總重）F/N

O

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm

O

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在如圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線．

（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下5月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)物體靜止在水平面上，用10N的力沿水平方向拉物體，物體沒(méi)有動(dòng)，此時(shí)物體受力 （選填“平衡”或“不平衡”），物體所受的摩擦力為 N．若將水平拉力增大到 24N，此時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體所受的摩擦力為 N．若將水平拉力增大到 30N，此時(shí)物體所受摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇．同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的是（ ）

A．①③⑥ B．②⑤ C．③④⑤ D．②③④

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宿遷泗陽(yáng)新陽(yáng)中學(xué)等校九年級(jí)上第二次調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示I﹣U關(guān)系圖象．由圖可得甲的電阻為 Ω，甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后總電阻是 Ω；這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為 A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為 A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級(jí)上月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)．

小莉認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān)；

小強(qiáng)認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ（投擲方向與水平方向的夾角）有關(guān)．

小紅說(shuō)：“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”，于是，他們制作了一個(gè)小球彈射器（如圖所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，彈射方向與水平的仰角，可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出，他們通過(guò)5次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

射出速度v（m/s）

射出仰角θ

射出距離（水平距離）s/m

1

5

30°

2.9

2

10

30°

9.5

3

10

45°

10.8

4

10

60°

9.1

5

15

30°

20.7

請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題：

（l）為了驗(yàn)證小莉的猜想，應(yīng)選用序號(hào)為1、2、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在 一定時(shí)，物體拋出 越大，拋出的距離越遠(yuǎn)．

（2）為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想，應(yīng)選用序號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，射出仰角θ為 時(shí)，物體拋出的距離最遠(yuǎn)．

（3）小強(qiáng)與同桌交流，同桌認(rèn)為以上（2）方案還需要再完善，可以進(jìn)一步獲得更可靠的結(jié)論，你認(rèn)為小強(qiáng)的方案還能做的改進(jìn)是： （只填下列選項(xiàng)）

A、選擇射出仰角為45°多次實(shí)驗(yàn)，求平均值

B、選擇射出仰角為45°附近不同角度多次實(shí)驗(yàn)

C、選擇不同的射出速度，在射出仰角為45°反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，求平均值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案