【題目】用金屬材料制成的兩根長(zhǎng)短,粗細(xì)都不同的均勻直導(dǎo)線,在溫度相同的條件下,它們的電阻,以下判斷正確的是( )
A. 粗導(dǎo)線電阻小于細(xì)導(dǎo)線的電阻。
B. 長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻小于短導(dǎo)線的電阻。
C. 細(xì)而長(zhǎng)的導(dǎo)線電阻大于短而粗的導(dǎo)線的電阻。
D. 以上說(shuō)法都不正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)電器是根據(jù)_____的原理制成的.有A、B兩驗(yàn)電器,A帶負(fù)電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間,金屬棒中電流方向從_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要想學(xué)好物理,學(xué)會(huì)估算很重要。下列對(duì)身邊的物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),符合實(shí)際的是
A. 物理課本的長(zhǎng)度約為28dm B. 一名中學(xué)生的體重約為150N
C. 人步行的速度約為1m/s D. 人體感到舒適的溫度約為37℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),如果人不再用腳蹬地,它最終就會(huì)停下來(lái),以下說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
C.蹬力越大車的慣性越大
D.蹬力越小地面對(duì)車的摩擦力越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_________(填序號(hào))。
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與__________的關(guān)系。
(3)若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_____(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若用力拉尺測(cè)量,那么測(cè)量結(jié)果將( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)S閉合,S斷開(kāi)時(shí),電流表讀數(shù)是0.4A,電壓表讀數(shù)是2V,當(dāng)S斷開(kāi),S閉合時(shí),電流表讀數(shù)為0.2A,電壓表讀數(shù)是4V。求:
(1)R、R的阻值
(2)定值電阻R的阻值和電源電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).(實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表)
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_______________原理測(cè)出摩擦力大小的.
(2)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),具體體現(xiàn)在__________________________(寫(xiě)出一條即可).
(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格中的數(shù)據(jù),其值為____N.
(4)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)___________________來(lái)改變金屬盒總重力的.
(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟_______(填序號(hào))的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).
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