【題目】下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（ ）

A．鑿壁借光 B．海市蜃樓

C．猴子撈月 D．杯弓蛇影

【答案】A

【解析】

試題分析：小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。光在通過小孔時，上方的光射向下方，下方的光射向上方，是實際光斑的匯聚，成的是倒立的可大可小的實像。A是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；B是光的折射；CD是平面鏡成像，屬于光的反射。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)新干電池的電壓為 V，人體安全電壓 V；電子手表正常工作時，電流約為1.8μA，合 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）（1)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖的實物圖連接起來，要求滿足當滑片P移動到B端時滑動變阻器連入電路的電阻為最大。（參照表一數(shù)據(jù))（2分)

（2)閉合開關(guān)時，電流表指針指向如圖所示，出現(xiàn)的問題是____________（1分)

（3)其中某次測量時電流表的示數(shù)如圖所示，請在下表一中補充完整；（1分)

（4)（4分)分析表一的數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：________；分析表二的數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們的速度之比為3:1，通過的路程之比為9:4，那么甲乙兩物體運動時間之比是（ ）

A.1:13 B.4:9 C.1:2 D.3:4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示．

（1）明顯還需要調(diào)整高度的是 ．調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 （選填“縮小”或“放大”）的實像，此凸透鏡的焦距f的范圍是 ．該成像特點可作為 的原理（選填“照相機”或“投影儀”）．

（2）此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是 （填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 （選填“近視”或“遠視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對圖中所示的情景，下列說法正確的是 （ ）

A．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持

B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

C.男孩用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車受到的阻力

D.蹦蹦桿躍到最高點時，人動能最大，速度最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的實驗裝置，是同學(xué)們在教師的指導(dǎo) 下，探究某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律（試管內(nèi)的物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同。

(1)在加熱過程中，試管內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象如圖45乙所示，由圖象可知：該物質(zhì)是 ____ （填晶體或非晶體），熔點是____ ℃。

(2)在熔化過程中，t2時刻的內(nèi)能_________ t3時刻時的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”），請你分析原因：____________________。

(3)0～t1與t5—t6兩段時問相等，由圖象可知物質(zhì)吸收熱量相同升高的溫度____（填“相同”或“不同”），由此可以做出判斷：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）液態(tài)時的比熱容。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰放大的像．要使燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是

A．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏靠近透鏡移動

B．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏遠離透鏡移動

C．透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏遠離透鏡移動

D．蠟燭不動，透鏡不動，光屏靠近透鏡移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）在如圖所示的電路中，電源電壓為18伏保持不變，滑動變阻器R2上標有“25Ω2A”字樣。

（1）若僅在CD間接入電流表，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為1.8A．求電阻R1的阻值．

（2）若僅在AB間接入電壓表，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為6V．求變阻器R2消耗的電功率．

（3）若電路中消耗的總功率為10.8W，通過計算判斷在AB、CD間應(yīng)接入哪種電表？各電表的讀數(shù)多大？

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