我國載人潛水器蛟龍（如圖）成功突破7000km，下潛深度達(dá)7020km，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄．當(dāng)蛟龍?zhí)枏乃?000km下潛到7000km的過程中，受到的壓強與浮力的變化情況正確的是（　　）
A、壓強變大，浮力變大B、壓強變小，浮力變小C、壓強變大，浮力不變D、壓強變小，浮力不變
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（　�。�
A、
載重汽車安裝了很多車輪		B、
鐵軌鋪在枕木上		C、
吸管的一端剪成斜口		D、
圖釘帽的面積做得較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)的體重是480N，他每只腳與地面的接觸面積為160cm2．這個同學(xué)站立在水平地面上時，對地面的壓強為（　�。�
A、1.5×104PaB、3.0×104PaC、3.0×102PaD、1.5×102Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

你聽說過“木桶效應(yīng)”嗎？它是由如圖所示的沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應(yīng)”．那么用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于（　�。�
A、木桶的輕重B、B木桶的直徑大小C、木桶最短的一塊木板的長度D、木桶最長的一塊木板的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是（　�。�
A、將探頭向上移動一段距離B、將探頭向下移動一段距離C、將探頭放在食鹽水中的同樣深度處D、將探頭在原深度處向其他方面任意轉(zhuǎn)動一個角度

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個質(zhì)量為0.5kg的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，容器的底面積為0.01m2，其中盛有1.5kg的水．將一木塊放入容器的水中，水未溢出，木塊漂浮且有
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的體積露出水面，g取10N/kg．下列說法正確的是（　�。�
A、放入木塊后，容器對桌面壓強的增加量大于水對容器底部壓強的增加量
B、未放入木塊時，容器對桌面的壓強為2000Pa
C、未放入木塊時，水對容器底的壓力為20N
D、木塊的密度為0.4×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個圓柱形容器內(nèi)盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1，乙容器中液體的密度為ρ2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2．且p2=2p1，現(xiàn)將質(zhì)量相同的A、B兩個球分別放入甲、乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2，且F1=2F2．已知A球的密度為ρA，B球的密度為ρB．且A球的體積是B球體積的6倍，則下列判斷結(jié)果中正確的是（　　）
A、ρ1：ρ2=2：1B、ρ1：ρA=2：1C、ρ2：ρB=1：2D、ρA：ρ2=1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

某課外興趣小組在綜合實踐活動中研究了簡易密度計的制作．他們?nèi)∫桓嬃衔�，將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來，使其能豎直漂浮在液體中．
（1）將吸管豎直漂浮在密度為1.0×103kg/m3水中，在吸管上水面到達(dá)的位置標(biāo)出密度刻度，測出吸管浸入水中的深度為8cm．若吸管豎直漂浮在某種液體中，測出吸管浸入液體中的深度為10cm，則此種液體的密度為
 
kg/m3．若吸管豎直漂浮在密度為1.2×103kg/m3的鹽水中，則吸管浸入鹽水中的深度為
 
cm．
（2）根據(jù)以上的數(shù)據(jù)，將上端刻度與下端刻度進(jìn)行比較，得到刻度線的兩個特點是：上端刻度小、下端刻度大和
 

（3）要使密度計上兩條刻度線之間的距離大一些，以使測量結(jié)果更精確，可適當(dāng)
 
配重．（選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四個實例中，主要是利用大氣壓強工作的是（　�。�
A、
衛(wèi)生洗手池的回水管		B、
鍋爐的水位計		C、
活塞式抽水機		D、
船閘

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同步練習(xí)冊答案