鉛球的質(zhì)量為2.0千克，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鉛球拋在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，A、B位置所受重力的圖示．（g=10N/kg）
鉛球的重力G=mg=2.0kg×10N/kg=20N，過(guò)球心作豎直向下的重力．鉛球不管運(yùn)動(dòng)到什么位置，其方向都是豎直向下的，如圖所示
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用自制的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體A的重，如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是______N，分度值是______N，指針?biāo)傅氖緮?shù)為______N．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明是個(gè)正常的初三男生，他對(duì)與自己有關(guān)的幾種估測(cè)中，比較符合實(shí)際情況的是（　　）
A．體重為5000NB．身高大約是0.7m
C．體溫約為37℃D．一餐能吃4kg的米飯

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有一輛汽車連貨共重2.5×105N，到達(dá)一座橋時(shí)，司機(jī)在橋頭發(fā)現(xiàn)一塊如圖所示的牌子．
（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明司機(jī)能否安全將車開過(guò)橋去？
（2）若不能安全過(guò)橋，試問(wèn)司機(jī)至少要卸下多少N的貨物才可以安全通過(guò)？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：
（1）A圖中的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______．
（2）B圖的實(shí)驗(yàn)中使電表指針偏轉(zhuǎn)的方法是______．
（3）C圖的實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______．
（4）D圖中，探究物理問(wèn)題的方法是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

按要求作圖（必須用尺作圖）
（1）在圖甲中畫出拋出去的籃球所受重力的示意圖；
（2）在圖乙中畫出反射光線OB的入射光線，并標(biāo)出入射角大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)
（1）如圖所示是小芳同學(xué)的一次實(shí)驗(yàn)操作中的情景，其錯(cuò)誤之處是______．
（2）為驗(yàn)證猜想B，下列操作正確的是______
A．在木塊上加放砝碼B．保持接觸面粗糙程度不變
C．使木塊側(cè)放減小接觸面積D．在不同接觸面上沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊
（3）小明同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下邊所示的表格中．小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想______（填字母代號(hào)）．
次數(shù)壓力接觸面木塊放置測(cè)力計(jì)示數(shù)
1一木塊木板面平放
2一木塊木板面側(cè)放
3一木塊木板面立放
（4）當(dāng)驗(yàn)證A、B、C三個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)完成后，在本實(shí)驗(yàn)所用的器材基礎(chǔ)上，如果再給你幾支相同的圓鉛筆，你還能再探究另外一個(gè)與摩擦力有關(guān)的什么問(wèn)題？請(qǐng)寫出這個(gè)問(wèn)題．______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

自行車是人們常見的“綠色”交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，增大摩擦的部位是 ______，它所采用的方法是 ______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一個(gè)重為30N的鐵球沿斜面滾下，請(qǐng)畫出鐵球所受重力的圖示．

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同步練習(xí)冊(cè)答案