【題目】小明在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實驗中:
(1)他在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差如圖甲所示,接下來小明應(yīng)該_____(選填正確選項的字母)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
A.從U形管水面較高的一側(cè)倒出適量的水
B.向U形管水面較低的一側(cè)倒入適量的水
C.拆除軟管重新安裝
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而_____。
(3)保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻,如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗,小明得出結(jié)論:液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?_____,理由是_____。
【答案】C 增大 不可靠 沒有控制深度不變
【解析】
(1)[1]若在使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差,說明軟管內(nèi)封閉的氣體不受力時,壓強(qiáng)與外界氣壓不相等,對實驗結(jié)果會造成影響,應(yīng)拆除軟管重新安裝,故C符合題意;
(2)[2]比較圖乙和圖丙,兩杯中的液體密度相同、金屬盒所處的深度不相同,深度越深,U形管兩側(cè)液面高度差越大,液體壓強(qiáng)越大,可以得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大;
(3)[3][4]小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持深度不變,小明保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體是深度增大,密度增大,U型管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能得出“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。
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【題目】小明和小華各自做“驗證阿基米德原理”實驗,如圖(a)所示為小明實驗的示意圖,如圖(b)所示為小華實驗的部分示意圖。
① 在小明的實驗示意圖中,彈簧測力計的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,若滿足關(guān)系式____時,則可以驗證阿基米德原理。
② 在小華的實驗示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用電子天平成功完成實驗,天平應(yīng)測量____中水的質(zhì)量m水(選填“溢水杯”或“小燒杯”),若此時圖中兩彈簧測力計的示數(shù)差值F跟m水滿足關(guān)系____時,則可以驗證阿基米德原理。
③ 實驗中,為了得到“排開液體的重力”,小明使用了量筒、小華使用了溢水杯、小燒杯和電子天平。兩者相比,請你說說他們各自的優(yōu)點:____。
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【題目】如圖所示,電源電壓為6伏保持不變,電阻R1的阻值為10歐,閉合電鍵后R1兩端電壓為4伏。求:
(1)通過電阻R1的電流I1。
(2)通電10秒流過電阻R2的電流所做的功W2。
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較_____來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_____ Q乙。
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知_______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
(4)下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是____________.
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.水和酒精混合后,總體積變小
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【題目】太陽能熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅R姷膬煞N熱水器。現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉(zhuǎn)換過程中能量的損失,若用太陽能熱水器加熱,則水吸收了______J太陽能;若用燃?xì)鉄崴骷訜幔瑒t需要完全燃燒______m3的燃?xì)。(水的比熱容?/span>4.2×103J/(kg℃)。燃?xì)獾臒嶂禐?/span>4.2×107J/m3)
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【題目】工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石。下列說法正確的是( )
A. 滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小
B. 圖中動滑輪相當(dāng)于一個省力杠桿
C. 繩子自由端下拉1m,桶上升2m
D. 質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石
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【題目】同一個物體先后在水平拉力F1、F2、F3、F4的作用下,在同一粗糙水平面上沿水平方向運(yùn)動。如圖是四次運(yùn)動的路程-時間圖像,由圖像可以判斷
A.F1>F2=F3>F4B.F2=F1>F3>F4C.F4>F3=F2>F1D.F3>F1=F2>F4
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是 0.4kg 的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示。那么:
(1)圖中_____(選填“a”或“b“)圖是沙子吸熱升溫的圖象。
(2)加熱滿 2min 時,水吸收了多少_____熱量?(水的比熱容為 4.2×103J/(kg℃))
(3)求出沙子的比熱容大約是多少______?
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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