【題目】在探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓保持不變。已知R1＝R2；R3＝R4，且R1>R3。若閉合電鍵S后，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為2.0伏、2.5伏和4.5伏，則實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖應(yīng)為圖中的

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

串聯(lián)電路有分壓作用，U=U1+U2，而且在電流相同的情況下，導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻成正比．

A. 兩個(gè)電阻串聯(lián),電流相等,并且阻值相等,都為R2，根據(jù)公式U=IR可以判斷出兩電阻兩端的電壓相等，故A錯(cuò)誤；

B. 電阻串聯(lián),電流相等,且R2=R1>R3,根據(jù)公式U=IR可以判斷出R2兩端的電壓大于R3兩端的電壓,U2>U3,即V1的示數(shù)大于V2的示數(shù)，故B錯(cuò)誤；

C. 電阻串聯(lián),電流相等,且R3=R4，根據(jù)公式U=IR可以判斷出兩電阻兩端的電壓相等，故C錯(cuò)誤；

D. 電阻串聯(lián),電流相等,且R2=R1>R3,根據(jù)公式U=IR可以判斷出R2兩端的電壓大于R3兩端的電壓,U2>U3,即V1的示數(shù)小于V2的示數(shù),即V1的示數(shù)為2.0V,V2的示數(shù)為2.5V,且U=U2+U3=2.0V+2.5V=4.5V，即V3的示數(shù)為4.5V.故D正確；故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲和乙，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失)，加熱過程中溫度變化如圖所示，則______的比熱容大.(選填“甲”或“乙”)，所以______.(選填“甲”或“乙”)是水，冬天用暖手寶暖手，是利用______的方式改變手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)電鍵閉合后，以下做法中能使電流表A與A1示數(shù)的比值變小的是

A. 將電源電壓升高

B. 將電源電壓降低

C. 將滑片P向左移動(dòng)

D. 將滑片P向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變，定值電阻R的阻值已知。在不改變電路的情況下，能測(cè)出未知電阻Rx的阻值的電路圖是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖1 4所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系"。

（1）探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)S3連入電路中。（要求：只閉合開火S3后，R1、R2以及電流表串聯(lián)；導(dǎo)線不許交叉）

②小明將S3閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù)。于是他用一只電壓表對(duì)電路故障（電路中只有一處故障）進(jìn)行了檢測(cè)，將電壓表接在R1兩端時(shí)，電壓表與電流表均無示數(shù)；接在R2兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。電路中的故障是__________________。

小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，讀出了電路中各電流表的示數(shù)，得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：串聯(lián)電路中各處電流相等。

（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①各開關(guān)的連接情況是_________________（填寫各開關(guān)斷開或閉合）。

②分析實(shí)驗(yàn)中各電流表的讀數(shù)（如圖所示），可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：_______________．

③電阻R1：R2=_________．

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，你可以采用的方法是：______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列所提供的數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是

A. 對(duì)人體安全的電壓是220 V

B. 人正常騎自行車時(shí)的功率為60～80kW

C. 人穿膠底鞋站在地面時(shí)，干燥的手與地之間的電阻約800Ω

D. 一個(gè)中學(xué)生將一個(gè)雞蛋從地上拿起并緩慢舉過頭頂，對(duì)雞蛋做功約1J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中，有時(shí)要運(yùn)用推理性結(jié)論來初步解釋相關(guān)問題。如圖所示，甲杯中水量較少，乙、丙、丁杯中的水量相同，各杯中水的溫度如圖所標(biāo)。

（1）比較各杯中水的內(nèi)能大小時(shí)，主要考慮水的_____和_____兩個(gè)因素；

（2）內(nèi)能最大的是_____杯中的水；

（3）內(nèi)能不好比較的是_____兩杯中的水。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊磁鐵上方各懸掛一個(gè)線圈，兩個(gè)線圈用導(dǎo)線連接起來．用外力撥動(dòng)圖甲中的線圈，使其在磁場(chǎng)中擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)圖乙中的線圈也會(huì)跟著擺動(dòng)，在此過程中，圖甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，圖乙相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)；由此可知，圖甲中的線圈是靠_____擺動(dòng)起來的，圖乙中的線圈是靠_____擺動(dòng)起來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是

A. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小

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