【題目】一切物體都具有__能。物體的機械能__為0，內(nèi)能__為0（選填“可以”或“不可以”）。同一物體，溫度越高，內(nèi)能就越__。此外，內(nèi)能還跟物體的體積、狀態(tài)有關。例如：質(zhì)量相同的100水蒸氣的內(nèi)能__100水的內(nèi)能。0的冰__內(nèi)能（選填“有”或“沒有”）。

【答案】內(nèi) 可以 不可以 大 大于 有

【解析】

[1][2][3]一切物體都具有內(nèi)能，0℃的物體也具有內(nèi)能，有的物體不具有機械能，如靜止不動的物體，所以物體的機械能可以為0，內(nèi)能不可以為0。

[4]同一物體，質(zhì)量不變，溫度越高，內(nèi)能就越大。

[5]同樣溫度的水變?yōu)橥瑯訙囟鹊乃魵庑枰諢崃�，所以質(zhì)量相同100的水蒸氣的內(nèi)能大于100的水的內(nèi)能。

[6]一切物體都具有內(nèi)能，0℃的物體也具有內(nèi)能，所以0的冰有內(nèi)能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小欣利用實驗探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）；

（______）

(2)小欣把5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，電路故障可能是_____；

(3)排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到_____的作用。實驗中，當把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，應把變阻器滑片向_____（選填“A”或“B”）移動滑動，同時眼睛盯住_____才可能達到這個目的；

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I-R圖象如圖丙所示。根據(jù)實驗目的分析圖象可得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“做中學”小組的同學用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”：

(1)在連接電路時，開關應___；如果不能估測被測電路電流大小應該_______；

(2)電流表應_____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中，若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的_________點；

(3)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數(shù)據(jù)如表，下面表格的設計中存在的不足之處是____________________；

實驗序號

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流Ic

第一次測量

0.1

0.1

0.2

第二次測量

0.2

0.2

0.4

第三次測量

0.3

0.3

0.6

(4)小組根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍；這個結(jié)論一定成立嗎？__________（選填“一定”或“不一定”）；為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點，應該____________________；

(5)完成合理的探究過程后，小組應該得出并聯(lián)電路中正確的電流規(guī)律為__________；

(6)小文也完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確電路連接，但他只測了干路電流和通過燈泡L1的電流，沒有認真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣，都是從0開始向右偏轉(zhuǎn)了5個小格，你能幫他算出通過燈泡L2的電流嗎？應是________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（　　）

A.燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測的是燈L2兩端的電壓

B.燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測的是燈L2兩端的電壓

C.電流表A1測的是燈L1的電流

D.電流表A2測的是總電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：導體的電阻與導體的①長度有關；②橫截面積有關；③材料有關。實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想，他們設計了如右圖所示的實驗電路。

（1）連接電路時，開關要處于_________狀態(tài)；

（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為_________的兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、D的兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_________（填序號）；

（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣_________（填“增大”或“減小”）了輸電線的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為18 V保持不變，電阻R1的阻值為10 Ω。閉合開關S后，電流表A的示數(shù)如圖(a)所示。

(1)求電阻R1兩端的電壓U1。_____

(2)求電阻R2的阻值。_____

(3)現(xiàn)有標有“20 Ω 3 Α”、“50 Ω 2 Α”字樣的滑動變阻器，請從中選擇一個替換R2，并將一個表盤如圖(b)所示的電壓表并聯(lián)在R1或R2兩端，要求在移動變阻器滑片P的過程中電壓表示數(shù)的變化量最大。①選擇的變阻器是__________，電壓表接在________兩端。②求電壓表示數(shù)的最大變化量ΔU。____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示，金屬小球從粗糙軌道中的 A 點處由靜止滑下，經(jīng)過 B 點，到達最低點 C 后，再沿軌道向上運動。若不計空氣阻力，則下列說法中正確的是

A.小球能沿軌道向上運動到 E 點處

B.小球從 A 點加速下滑時，重力對它做了功

C.小球從 A 點運動到 C 點的過程中，它的動能不變，重力勢能減小

D.小球到達 D 點時的機械能小于它到達 C 點時的機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示。

序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩移動距離s/m

機械效率

1

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

2

4

0.1

1.6

0.4

62.5%

3

6

0.1

2.4

（1）實驗中應沿豎直方向________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1次實驗是用______（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗；

（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機械效率_____（選填“越高”、“不變”或“越低”）；

（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗，表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應為：繩端移動距離________，機械效率_______；

（5）比較1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的重物越重，滑輪組的機械效率____（選填“越高”、“不變”或“越低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某電子秤的原理圖。托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動，R是一根長L0＝10cm的均勻電阻絲�？毡P時，滑片P位于R的最上端且經(jīng)過R0的電流為0.3A；稱量最大值時，滑片P位于R的最下端。R最大阻值為50，電源電壓恒為3V。下列說法正確的是(　　)

A.如圖中的“質(zhì)量表”用電壓表改裝而成

B.閉合開關后，R0兩端電壓范圍是0.5~3V

C.稱量最大質(zhì)量時，電路消耗的總功率是0.18W

D.當滑片P位于R的5 cm位置時，電路的總電阻為25

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