11.下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的有②④,①塑料尺②鉛筆芯③玻璃④銅⑤陶瓷.

分析 容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限.

解答 解:①塑料尺的材料是塑料,塑料不導(dǎo)電,是很好的絕緣體;
②鉛筆芯的主要材料是碳,能導(dǎo)電,是導(dǎo)體;
③玻璃是很好的絕緣體;
④銅屬于金屬,易導(dǎo)電,是很好的導(dǎo)體;
⑤陶瓷是非常好的絕緣體,常用作線路安裝的絕緣子;
故答案為:②④.

點(diǎn)評 此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實(shí)例;生活中哪些物體為導(dǎo)體,哪些物體為絕緣體,屬于識記的內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)本次實(shí)驗(yàn)不能使用酒精溫度計(jì).(選填“水銀”、“煤油”或“酒精”).(水銀的沸點(diǎn)為357℃、煤油的沸點(diǎn)為150℃、酒精的沸點(diǎn)為78℃)
(2)如圖2,是某同學(xué)先用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖,A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是:溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部;
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是:溫度計(jì)的玻璃泡離開被測液體讀數(shù);
(3)若操作正確待水沸騰后,溫度計(jì)液柱隱定時(shí)的示數(shù)如圖所示,則該地水的沸點(diǎn)為98℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.“退熱貼”屬于物理降溫用品,被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況,如圖所示,退熱貼在使用過程中會散發(fā)出一股清新的薄荷香味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,從某海面向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)過6s后接收到回聲.求該處海水的深度.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于物理說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.一桶水比一杯水的比熱容大
B.一切物體都有內(nèi)能
C.某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容
D.電路中有電源,就一定有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.下列發(fā)生的物態(tài)變化中放熱的是B
A、吃冰棒解熱                       
B、冬天,在戶外說話時(shí)常哈出“白氣”
C、衛(wèi)生間的熱風(fēng)干手器很快把手烘干   
D、衣柜里的樟腦丸時(shí)間久了變小
選擇理由:液化是放熱過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究酒精和碎紙片的熱值大。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是由下而上(由下而上/由上而下).
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:通過兩個(gè)燒杯中水溫升高的多少來反映兩種燃料的多少.
(3)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,以及方便比較,小王同學(xué)在這兩次實(shí)驗(yàn)中除了選用完全相同的燒杯外,還應(yīng)控制相同的物理量有燒杯內(nèi)水的質(zhì)量、酒精和碎紙片的質(zhì)量.
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格如下表:
燃料加熱前水溫燃料燃盡時(shí)水溫℃燃料的熱值J•Kg-1
酒精15352.4×104
碎紙片15251.2×106J/kg
根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出碎紙片的熱值J/kg
(5)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏。ㄟx填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:存在熱損失.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖中質(zhì)量為0.2kg的茶杯靜止在水平桌面上,請畫出茶杯的重力示意圖.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高 (選填“高”或“低”).
(2)實(shí)驗(yàn)表明,水 (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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同步練習(xí)冊答案