【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。用激光筆沿著硬紙板的表面，讓光斜射到平面鏡上，觀察反射光，然后用筆描出入射光和反射光的徑跡．如圖（a）所示

(a) (b)
（1）讓光沿著白紙的表面照射，這樣做的目的是。
（2）如圖(b),以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上不能看到反射光線OB；這說(shuō)明。

【答案】
（1）顯示光路
（2）反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)
【解析】解：（1）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，光在空氣中的傳播路徑看不到，為了顯示光的傳播路徑，在平面鏡M上放置一個(gè)硬紙板，讓光沿著紙板的表面照射，這樣在紙板上能夠顯示光路；
（2）把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上不能看到反射光線OB，只有在E、F板在同一平面上時(shí)，才能觀察到反射光線；這說(shuō)明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).
故答案為：（1）顯示光路；（2）反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)．

（1）白紙的作用是顯示光路；
（2）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；若將紙板F向后折，則在光屏上不能看到反射光線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在常溫干燥的情況下，下列物品屬于導(dǎo)體的是

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（1）甲圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處是。
（2）圖乙中，表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的 (填（a）”或“（b）”)圖；
（3）改正錯(cuò)誤后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，分析圖丙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是。
（4）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng) ， 觀察水是否繼續(xù)沸騰。

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【題目】小明想知道某物體的密度，于是他用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“右”或“左”）調(diào)；

（2）小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出該物體的質(zhì)量如圖所示，則物體的質(zhì)量為_______g；用量筒測(cè)得物體的體積如圖，則其體積為_______cm3，由此可算得物體的密度為_______kg/m3．根據(jù)如表表格所給的數(shù)據(jù)，小明能判斷該物體一定是用哪一種材料制成的嗎？_______（選填“能”或“不能”）；請(qǐng)寫(xiě)出判斷的依據(jù)_______．

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【題目】如圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S，潛水愛(ài)好者在水下E處看到路燈的像為S′．

（1）請(qǐng)畫(huà)出水下E處的人看到路燈S的入射光線；

（2）作出該入射光線的反射光線；

（3）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出路燈S通過(guò)水面所成的像A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度．

（1）將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的左端零刻線處．天平指針位置如圖甲所示，此時(shí)，小明應(yīng)該將平衡螺母向_________側(cè)調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．

（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡后，小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g，接著將燒杯中的部分牛奶倒入量筒，如圖乙所示，測(cè)量筒中牛奶的體積．最后，他用天平測(cè)量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_____g．

（3）請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為________g/cm3．

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