【題目】某同學(xué)在探究“水沸騰時溫度與時間的關(guān)系”時,實驗裝置如圖甲所示。

1)記錄的實驗信息如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

加熱時間t/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

溫度/

90

94

98

99

99

99

99

氣泡情況

少量氣泡,上升過程中漸變小

大量氣泡,上升過程逐漸變大

①第3次實驗,溫度計中液柱的位置如圖乙所示,則此時水的溫度是________℃;

②請在方格紙上畫出水的溫度與時間的關(guān)系圖象;

_________

2)實驗中,判斷水沸騰的依據(jù)是________;(將正確選項的字母填在橫線上)

A.溫度計示數(shù)不變

B.水中形成大量氣泡,上升過程中逐漸變大

3)根據(jù)表中信息得出的探究結(jié)論是:水沸騰時,隨時間的增加,溫度_______________

4)燒杯不變,若燒杯中的水稍多一些,帶來的好處是______________________________。

【答案】96; 見解析; B; 保持不變; 水深增加,有利于觀察氣泡上升過程中體積的變化。

【解析】

本題考查水沸騰實驗的實現(xiàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)處理。

(1)[1]由圖乙可知,此時水的溫度是96℃;

[2]由表格找出時間為0min和溫度為90℃對應(yīng)的點,描在溫度-時間圖象上,然后用相同的方法找出各點,逐一描出各點,最后用線把各點連起來,見圖

;

(2)[3]若水太多或火焰太小,水有可能保持在一個溫度不變,卻又沒法達(dá)到沸點,沒法沸騰,故判斷水沸騰的可靠依據(jù)應(yīng)是氣泡情況,故選B

(3)[4]表格中,從第2min起,水冒大量氣泡,且氣泡在上升過程逐漸變大,說明水已沸騰,但溫度一直保持不變;

(4)[5]因為判斷水沸騰的依據(jù)是氣泡,而氣泡上升過程中體積的變化,必須有足夠過程才能明顯觀察出來,所以水稍多一點的好處是水深增加,有利于觀察氣泡上升過程中體積的變化。

練習(xí)冊系列答案
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(1)金屬球的密度

(2)水對容器底部的壓強 p ;

(3)將金屬球浸沒在容器內(nèi)的水中容器對水平地面壓強變化量p 的范圍。

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1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整.

2)正確連接實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:

3)故障排除后開始實驗,當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為30V.接著應(yīng)將滑片向 滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示.則燈泡的額定功率為 W。

4)實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗.于是向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻(阻值適當(dāng))和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.同學(xué)們設(shè)計的電路如右圖:

請你簡述實驗步驟:

a.按圖連接電路,閉合S1,

b 。

若先后兩次電壓表示數(shù)分別為U1、U2,寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P= 用已知量和測得的量表示)。

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1)小燈泡L正常發(fā)光時的阻值為多少?

2)當(dāng)S1、S2S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為多少?

3)保證電流表有示數(shù)時,滑動變阻器的滑片應(yīng)怎樣移動,同時開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總電功率最?最小電功率為多少?

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(1)求小燈泡的電阻;

(2)當(dāng)S1、S2閉合,滑片P位于a處時,燈泡L正常發(fā)光,這時電流表的示數(shù)為多少?

(3)當(dāng)S1、S2閉合,滑片P位于中點c處時,電路消耗的總功率.

(4)當(dāng)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器接入電路的電阻為R1時,電路消耗的總功率為P1;當(dāng)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器R接入電路的電阻為R2時,電路消耗的總功率為P2,已知R1:R2=1:4,P1:P2=2:1,求R1的阻值以及滑動變阻器的阻值為R2時滑動變阻器消耗的電功率.

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