【題目】汽車(chē)沿一平直公路以20米/秒的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)某處時(shí)駕駛員鳴響喇叭，2秒后聽(tīng)到回聲。若聲音的傳播速度是340米/秒，求駕駛員聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)與山崖的距離？

【答案】320

【解析】

試題分析：在t=2 s的時(shí)間內(nèi)， 汽車(chē)行駛的距離： s1=v1t=20 m/s×2 s=40 m， 聲音傳播的距離： s2=v2t=340 m/s×2 s=680 m， 設(shè)按喇叭時(shí)汽車(chē)到山崖的距離為s 則：2s=s2-s1， 所以s=（s2-s1）/2=320 m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，要控制 相同進(jìn)行探究。同時(shí)應(yīng)選用 （選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。“測(cè)物質(zhì)密度實(shí)驗(yàn)”的原理是 ，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列四個(gè)句子中，其中“高”字指音調(diào)的是：（1）這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的； （4）請(qǐng)勿高聲喧嘩.（ ）
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（1）（3）
D.（3）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體a、b、c，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖乙所示，三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類(lèi)是（ ）

A．b、c、a B．a(chǎn)、c、b

C．a(chǎn)、b、c D．c、b、a

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一物塊輕輕放入盛滿(mǎn)水的大燒杯中，靜止后有81g水從大燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿(mǎn)酒精的大燒杯中，靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，則可判斷物塊在水中處于 狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”），物塊的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一塊0℃的冰放到陽(yáng)光下照射，一段時(shí)間后熔化成0℃的水，其溫度 ，內(nèi)能 ；內(nèi)能的改變方式為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．

（1）①本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 ，甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中，受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 f甲 f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

②小車(chē)放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)．研究表明：當(dāng) 一定時(shí)，物體動(dòng)能的大小與物體的 有關(guān)．

（2）小明由上面的實(shí)驗(yàn)想到了騎自行車(chē)上學(xué)途中自行車(chē)經(jīng)過(guò)的一段上坡路時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象：車(chē)子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越 （填“長(zhǎng)”或“短”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動(dòng)．關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是（ ）

A．物體只受到重力和摩擦力的作用

B．物體只受到重力和彈力的作用

C．物體同時(shí)受到重力、彈力和摩擦力的作用

D．物體只受到重力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料．若瓶底面積是瓶蓋面積的3倍，飲料質(zhì)量是瓶子質(zhì)量的5倍，液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p1，瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1′；蓋子擰緊，將瓶子倒過(guò)來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2′，則（ ）

A．p1＞p2，p1′：p2′=1：3

B．p1＜p2，p1′：p2′=1：3

C．p1＜p2，p1′：p2′=1：5

D．p1＜p2，p1′：p2′=1：8

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