【題目】圖所示,小陽(yáng)利用石塊、水、彈簧測(cè)力計(jì)等實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證阿基米德原理。
(1)由_____兩圖可以測(cè)出水對(duì)物體的浮力大小,由_____兩圖可以測(cè)出物體排開(kāi)水受到的重力,當(dāng)________(用測(cè)量量表示)時(shí),說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)中水對(duì)物體的浮力大小等于物體排開(kāi)水受到的重力。
(2)該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)出圖中石塊的密度,請(qǐng)你利用本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量和水的密度ρ水,寫(xiě)出該石塊密度的表達(dá)式:ρ石=____________________。
【答案】乙丙 甲丁 F2-F3=F4-F1 或
【解析】
第一空.由稱重法知道,乙、丙兩圖可以測(cè)出水對(duì)物體的浮力大小,即
F浮= F2-F3;
第二空.甲圖可以測(cè)量小桶的重力,丁圖可以測(cè)量小桶和物體浸沒(méi)時(shí)排出的水的總重力,所以,由甲、丁兩圖可以測(cè)出物體排開(kāi)水受到的重力,即
G排=F4-F1;
第三空.由以上分析知道,當(dāng)F2-F3=F4-F1時(shí),說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)中水對(duì)物體的浮力大小等于物體排開(kāi)水受到的重力;
第四空.由G=mg知道,物體浸沒(méi)時(shí)排出的水的質(zhì)量是:
,
由 知道,排出的水的體積是:
由圖乙知道,石塊的重力是G石=F2,又因?yàn)?/span>V石=V排,所以,該石塊的密度是:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將高為9cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
(1)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),金屬圓柱受到的浮力大小為:_____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析金屬圓柱浸在水中受到的浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在____________。
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。
(3)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他 _________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是_________;凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)是_________
(5)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡時(shí)燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_______調(diào)。調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡_________(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)電能表,對(duì)其中的重要參數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.“220 V”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用
B.“20A”是說(shuō)這個(gè)電能表使用時(shí)允許通過(guò)的電流為20安
C.“50 Hz”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)在50赫茲的交流電路中使用
D.“2500 r/kwh”表示電路中用電器每小時(shí)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示是“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,還有一盒鉤碼、細(xì)繩等。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_________;
(2)該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有刻度尺和____________;
(3)組裝如圖所示的滑輪組,使繩自由端拉力F的方向豎直向上;
(_____)
(4)小陽(yáng)利用上述組裝的滑輪組,測(cè)量了提升不同鉤碼的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼升高的距離 h/m | 拉力 F/N | 繩子自由端移動(dòng)的距離S/m | 機(jī)械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.1 | 0.3 | 95.2% |
則第一次滑輪組的機(jī)械效率是______________。
(5)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):滑輪組的機(jī)械效率跟_____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】門(mén)式起重機(jī)是橋式起重機(jī)的一種變形,又叫龍門(mén)吊。上海振華重工(集團(tuán))股份有限公司生產(chǎn)的門(mén)式起重機(jī)最大的起重質(zhì)量已達(dá)到2000噸,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄,它既可以用于港口的貨物轉(zhuǎn)運(yùn)也可以用于船只建造。圖所示的門(mén)式起重機(jī)正在向貨輪上裝載集裝箱,它將貨場(chǎng)上的一個(gè)重2×105N的集裝箱以0.1m/s的速度勻速提升20m,再運(yùn)送到貨輪的集裝箱艙位。g取10N/kg。求:
(1)起重機(jī)提升該集裝箱做的功;
(2)起重機(jī)提升該集裝箱的功率;
(3)把1000個(gè)上述集裝箱裝載到貨輪上,貨輪所增加的排開(kāi)海水的體積。(海水的密度取作1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅做測(cè)量“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.____
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于________ (選填“A”或“B”)端.
(4)小紅移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示為________ V,若她想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向________ (A/B)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為________ V
(5)小紅移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U 圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________ W.
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于所示圖片的說(shuō)法正確的是( )
A. 草葉上的露是液化現(xiàn)象,需要放出熱量
B. 山峰間的霧是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量
C. 樹(shù)枝上的霜是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量
D. 冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象,需要吸收熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,是小南“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程;
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻 速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)__________的知識(shí)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)小南分析圖1甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān); 分析圖1_______兩次實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小南發(fā)現(xiàn)采用圖 2 所示裝置實(shí)驗(yàn)效果更好,用該裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),小南_____(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板。
(4)小南認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在圖 1甲所示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將物塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖 3所示,由這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的 猜想。這種做法是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
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