次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
電阻R/Ω |
分析 (1)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,根據(jù)分壓原理,變阻器兩端電壓減小,由此判斷電壓表的連接位置;電壓表的示數(shù)也變小了,
(2)正常發(fā)光時的電阻等于用額定電壓與正常發(fā)光時的電流之比;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析電流隨電壓的變化特點,結(jié)合P=UI,即可得出燈絲的阻值變大的原因;
(4)在沒有電流表的情況下測量電阻大小,電壓表和滑動變阻器(連入電路中的阻值最大)阻應起到電流表的.將變阻器與電爐絲串聯(lián),當變阻器連入電路中的電阻為0時,使電壓表測出電源的總電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電路電流的特點,由歐姆定律求出待測電阻大小;
解答 解:(1)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,根據(jù)分壓原理,變阻器兩端電壓減小,由串聯(lián)電路電壓的特點,燈的電壓增大了,所以電路連接中存在的錯誤是將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了;(2)小燈泡的電阻隨電壓(溫度)的變化而變化,不是一個固定的值,正常發(fā)光時的電阻只能用額定電壓與正常發(fā)光時的電流之比,R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.3A}$8.3Ω;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,通過燈的電流隨電壓的增大而增大,根據(jù)P=UI,燈泡的功率增大,燈絲的溫度升高,由此說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(4)根據(jù)上面的分析,測這段電爐絲阻值的電路圖如下圖所示:
①將變阻器的滑片置于最右端,阻值為20Ω處,閉合開關,記下電壓表的示數(shù)U1;②然后將滑片置于最左端使變阻器連入電路中的電阻為0,記下此時電壓表的示數(shù)U,即為電源電壓;
表達式推導:在操作①中,變阻器的電壓U變=U-U1,通過其的電流大小I=$\frac{U{-U}_{1}}{20Ω}$,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點,通過電爐絲的電流大小也為I=$\frac{U{-U}_{1}}{20Ω}$,根據(jù)歐姆定律,電爐絲的電阻
Rx=$\frac{{U}_{1}}{I}=\frac{{U}_{1}}{\frac{U{-U}_{1}}{20Ω}}=\frac{{U}_{1}}{U{-U}_{1}}$×20Ω.
故答案為:(1)將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了;
(2)8.3;
(3)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(4)如上圖所示.
點評 本題測小燈泡電阻,考查電路的正確連接、電阻大小的計算,影響電阻大小的因素及學生設計實驗方案的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室中的一組日光燈管由一個開關控制,同時亮同時滅,一定是串聯(lián) | |
B. | 只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流 | |
C. | 電源就是給用電器提供電壓的裝置 | |
D. | 電流是電路中形成電壓的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是L1斷路 | B. | 一定是L1短路 | ||
C. | 一定是L2斷路 | D. | 可能是電壓表V2斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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