【題目】物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用，船闡是利用_______原理工作的；升空的熱氣球應(yīng)用了_______知識(shí)；有些簡(jiǎn)易調(diào)光燈用______來調(diào)節(jié)燈的亮度。（均填寫所學(xué)物理概念、原理或裝置的名稱）:

【答案】連通器 浮力 滑動(dòng)變阻器

【解析】

船闡是利用連通器原理工作的；升空的熱氣球應(yīng)用了浮力的知識(shí)；簡(jiǎn)易調(diào)光燈用滑動(dòng)變阻器來調(diào)節(jié)燈的亮度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白熾燈的燈絲斷了一截，若搭上仍能使用，則燈絲的電阻將_____；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，2012年的“財(cái)富”的象征――有車有房有切糕！切糕密度較大，一小塊都很沉，賣價(jià)以兩（1兩＝50g）為單位，致使很多人莫名上當(dāng)受騙。為了測(cè)量切糕的密度，小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A．把托盤天平放在水平桌面上；

B．按照如圖所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；

C．將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；

D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；

E．在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡。

請(qǐng)你幫助小明回答下面四個(gè)問題：

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯(cuò)誤是： ；

（2）改正錯(cuò)誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B ；

（3）在稱量過程中，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將游碼向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)。

（4）正確稱量時(shí)，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，切糕的質(zhì)量為___g；用量筒測(cè)量切糕的體積如圖丁所示，則切糕的密度是 kg/m3。到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)大卡車安裝北斗導(dǎo)航儀是利用_______與衛(wèi)星聯(lián)系來傳遞信息，以確定汽車所處的位置。而小汽車上常安裝一些設(shè)備來傳遞信息，如倒車?yán)走_(dá)利用_____來傳遞信息。（選填“電磁波”或“超聲波”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)新干電池的電壓為_____伏。家中電冰箱與白熾燈之間是_____連接的，白熾燈和控制它的電鍵之間是_______連接的。 （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)誤差的說法中，正確的是

A. 多次測(cè)量取平均值可以避免誤差

B. 測(cè)量誤差與測(cè)量者、測(cè)量方法有關(guān)

C. 只要認(rèn)真測(cè)量就可以避免誤差

D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)家中的部分電路，三孔插座上連了電熱壺，開始時(shí)各部分工作正常，突然正在燒水的電熱壺停止工作，但電燈仍正常發(fā)光．把試電筆分別插入兩孔和三孔插座的左右兩孔，除了兩孔插座的左孔以外，另三個(gè)孔都能使氖管發(fā)光，則可以判斷出電路的故障是（ ）

A.電路的A，B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
B.電路的C，D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
C.電路的D，F(xiàn)兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
D.電熱壺所在電路的E，F(xiàn)兩點(diǎn)間斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電能表的知識(shí)后，回到家里觀察電能表的示數(shù)是 ，過一段時(shí)間后，小明家電能表的示數(shù)如圖所示，則小明家這段時(shí)間消耗的電能是kWh；若小明只讓家中一個(gè)用電器工作，觀察到1min電能表的轉(zhuǎn)盤穿了30轉(zhuǎn)，則該用電器的功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲給我們的生產(chǎn)生活帶來很多的危害，請(qǐng)你指出減弱噪聲的途徑_____，_____，_____。

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