【題目】安全、清潔、方便的太陽(yáng)能越來(lái)越受到人們的重視和廣泛利用.如圖所示,一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg,溫度為20℃的水,在陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫升高到80℃.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)若這些熱量由干木柴完全燃燒來(lái)獲得,且放出的熱量有70%被水吸收,求干木柴的質(zhì)量是多少? [q干木柴=1.2×107J/kg]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】婷婷同學(xué)站在平面鏡前2m處,她在平面鏡中的像距她_________m;她遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),她在鏡中像的大小將_________(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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【題目】【2016·哈爾濱卷】(2分)小紅背書(shū)包上樓,她在給書(shū)包作用力的同時(shí),由于力的作用是 ,肩膀也受到書(shū)包給她的力.上樓過(guò)程中小紅的重力勢(shì)能 (選填“變大”,“變小”或“不變”).
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【題目】小明在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上,再取兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(2)為了更好完成實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)在 (選填“較暗”或“較亮”).
(3)小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值。水是人類(lèi)生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是( )
A. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g
B. 光在水中的傳播速度約是真空中的3/4
C. 聲音在水中的傳播速度為340m/s
D. 水可以在98℃時(shí)沸騰
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【題目】如圖所示,小明和家人沿京港澳高速公路駕車(chē)返回石家莊.當(dāng)汽車(chē)行駛到如圖甲所示的A處時(shí),小明看了一下手表,時(shí)間正好是10點(diǎn)整;當(dāng)車(chē)行駛到B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是10點(diǎn)40分.
(1)汽車(chē)在A、B間的平均速度是多少?
(2)從B處到石家莊的路程中,汽車(chē)保持如圖乙速度計(jì)所示的速度勻速行駛,需多少分鐘到達(dá)石家莊?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法不正確的是
A. 冰箱門(mén)吸應(yīng)用了磁鐵的磁性
B. 撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性
C. 導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性
D. 炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型,乙圖的物質(zhì)處于 狀態(tài),物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變成甲圖狀態(tài)的過(guò)程叫做 (填物態(tài)變化名稱(chēng)).物質(zhì)由甲圖狀態(tài)變成乙圖狀態(tài)需要 (選填“吸熱”或“放熱”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)質(zhì)量不同的水加熱,他們分別繪制溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖中b、c所示.由圖線可知,當(dāng)時(shí)大氣壓_________(大于/等于/小于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水升高的溫度T與加熱時(shí)間成正比,即T=kt,其中k值之比是水的______之比.這兩組同學(xué)繪制的水沸騰前升溫特點(diǎn)圖像_____(符合/不符合)實(shí)際情況.
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