7.如圖所示,將一小鋼球從C豎直向上拋出(不計空氣阻力),經(jīng)過B點,到達最高點A時速度為零.圖中AB=BC,下列判斷正確的是(  )
A.小鋼球在AC段重力勢能的增加量與動能的減少量相等
B.小鋼球運動到最高點A,將保持靜止
C.小鋼球在AB段克服重力做功小于在BC段克服重力做功
D.就A、B、C三點而言,小鋼球在A點具有的機械能最大

分析 (1)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析,不計空氣阻力,整個系統(tǒng)中機械能守恒.據(jù)此對AD選項分析判斷;
(2)對小球在最高點時進行受力分析即可對B選項做出判斷;
(3)根據(jù)W=Gh分析即可對C選項做出判斷.

解答 解:AD、從A點到C點的過程中,質(zhì)量不變,速度不斷變小,動能不斷變小,高度不斷增大,重力勢能不斷變大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,不計空氣阻力,機械能守恒,所以,小鋼球在ac段重力勢能的增加量與動能的減小量相等,小鋼球在A、B、C三點機械能相等.故A正確,D錯誤;
B、不計空氣阻力,小鋼球運動到最高點只受到重力的作用,所受的合力不為零,小球不會保持靜止.故B錯誤;
C、小鋼球在AB段和BC段重力不變,hAB=hBC,根據(jù)W=Gh可知克服重力做功相等.故C錯誤.
故選:A.

點評 此題考查動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒、對物體的受力分析、功的大小比較,是一道綜合性較強的題目,總體難度不大,但在解答過程中務(wù)必認真審題,特別不能忽略的條件是:不計空氣阻力.

練習冊系列答案
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11.小翟和小薇利用如圖所示實驗器材探究平面鏡成像的特點,請你解答以下問題:
(1)把高6cm的蠟燭A立于平板玻璃前8cm處,取6cm高的蠟燭B才能和蠟燭A的像重合.
(2)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒有豎直放置.
(3)如果在圖中蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕,則從側(cè)面直接觀察白紙板,在白紙板上不能(填寫“能”或“不能”)看到蠟燭的像,這說明平面鏡成虛像(填寫“實”或“虛”)

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18.如圖所示是一位同學跑完400米所用的時間,則該同學所用的時間是99.8s.

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15.請寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲-0.2℃,乙38.8℃.

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2.小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”);
(2)在這個實驗中,小紅的實驗記錄表格如下:由表可知,加熱了5分鐘水開始沸騰,水的沸點是99℃.
時間/min012345678
溫度/℃90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃99℃99℃
(3)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫).
(4)請同學們根據(jù)記錄數(shù)據(jù),幫助小紅同學完善坐標軸,并在坐標軸中畫出水的沸騰曲線.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.按要求作圖

(1)如圖所示,站在地面的工人利用滑輪組將重物G提起來,請畫出滑輪組的繞線.
(2)根據(jù)實物圖在方框中畫出電路圖(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)
B.超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音
C.人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關(guān)
D.聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點高度相同且距地面30cm,小球在A點的重力勢能等于。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能,小球在A點的動能大于 (選填“大于”、“小于”或“等于”)B點的動能;小球在A點的機械能大于。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)B點的動能.

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17.下列現(xiàn)象中與水的比熱容較大這一特性無關(guān)的是( 。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小
B.炎熱的夏天在教室內(nèi)灑水感到?jīng)鏊?/td>
C.工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻介質(zhì)
D.初春培育水稻秧苗時,早總將秧田里的水放掉,而晚上則要蓄水保溫

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同步練習冊答案