【題目】用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是N，當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力是N．

【答案】500；500
【解析】解： 物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降，我們都稱之為處于平衡狀態(tài)；物體受重力及鋼絲繩的拉力，故由二力平衡可知，鋼絲繩對重物的拉力一定等于物體的重力，即當鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是等于500N；當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力是等于500N．
故答案為：500；500．
當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體一定處于平衡狀態(tài)；分析重物的受力情況，則由二力平衡可得出兩種情況中鋼絲繩對重物的拉力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示停表顯示的時間是 ．

（2）如圖2所示，溫度計的示數(shù)為 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行電網(wǎng)改造，經(jīng)測算，有一條線路應采用橫截面積為2．5 mm2的鋁芯線，電工在安裝時卻采用了1．5 mm2的鋁芯線，結果釀成火災．分析火災的原因：電工安裝的導線與測算應采用的導線相比________________較大，導線上產(chǎn)生的 也較多，導致導線的絕緣皮燒壞，引發(fā)火災。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關的量（x，y）之間存在一定的關系，且可用圖線表示．下列相關的量之間不符合如圖所示關系的是（ ）

A．力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系

B．物體吸熱時，物體的所含熱量與溫度的關系

C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系

D．同一物體的重力勢能與高度的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅家里原來用天然氣燒水，每天用64℃的熱水100L．她參加“探究性學習”活動后，為了節(jié)約能源，建議爸爸買了一臺太陽能熱水器．

（已知：c水=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值是4.4×107J/kg，ρ水=1×103kg/m3）

（1）若用這臺熱水器每天可將100L的水從20℃加熱到64℃，這些水吸收的熱量是多少？

（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，則需要天然氣完全燃燒放出多少熱量？

（3）她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量

B. 煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源

C. 原子彈和氫彈都是利用了核裂變

D. 目前正在運行的核電站獲得核能的途徑是核聚變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.汽車在水平公路上做勻速直線運動，站在車上的人在水平方向上一定受到一對平衡力的作用
B.運動的物體沒有慣性，當它由運動變?yōu)殪o止時才有慣性
C.如果物體只受兩個力的作用，并且這兩個力的三要素相同，那么物體的運動狀態(tài)一定改變
D.物體受到力的作用時物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質”，小華設計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內用細線吊起爸爸的手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒有抽氣時，小華用家里的電話撥打手機，他 （選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．

（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機，他 （選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．

（3）通過以上兩次實驗的對比，小華得出的結論是 ．

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