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在4×100m接力比賽中，為使交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做到            。某同學測量一張課桌的長度，四次測量的結果分別為55.4cm、55.1cm、57.1cm、55.3cm，則該課桌的長度為          
相對靜止（速度大小、方向相同）；55.3cm.

試題分析：在4×100m接力比賽中，接棒運動員要先慢跑起來，此時兩名運動員保持相對靜止時，交接棒會最順利進行；多次測量求平均值可以減小測量時產生的誤差，從四次測量結果看，第三個數據明顯存在錯誤，剔除這一錯誤數據求平均值，所以課桌的長度為：
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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

寫出以下三種儀器的讀數．
 
(1)圖(a)中物體的長度是             cm；
(2)圖(b)中溫度計的示數是             ℃；
(3)圖(c)中電阻箱的示數是             Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

陳陳用一刻度尺對某一物體的長度進行了多次測量，測量值分別是36.3cm、36.4cm、36.4cm，則他使用的刻度尺分度值是    ，此物體的長度應記作        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學是一門以實驗為基礎的學科，實驗中儀器儀表的使用是必不可少的。
（1）圖中，讀數時視線正確的是      （選填“A”或“B”）， 物體的長度為       。刻度尺的分度值是        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學用同一把刻度尺測物理課本的寬，四次測量記錄如下，其中錯誤的記錄是（   ）
A．18．41cmB．18．42cmC．18.40cmD．18．62cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

          和        _是進行科學探究的基本方法，也是通向正確認識的重要途徑。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示，小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，刻度尺的分度值是1mm，所測紐扣的長度是______cm。如圖2所示，小麗在做“測平均速度”的實驗時，停表的示數如圖2，該停表所示的時間為_____s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列估測最接近實際的是
A．普通居民樓一層的高度約為3m
B．普通課桌的高度約為10cm
C．正常人脈搏的跳動是每秒65次
D．成年人的步行速度是5m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列的估測，最接近實際的是
A．一位普通中學生的質量約為50kgB．一位普通中學生的身高約為80cm
C．一箱方便面的質量約為0.5gD．物理課本的長度約為2.6m

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