【題目】為了研究圓柱體浸入水的過(guò)程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)情況,某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的圓柱體A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,他們?cè)O(shè)法使圓柱體A逐步浸入水中,測(cè)量并記錄其下表面到水面的距離h及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p,接著僅換用圓柱體B重新實(shí)驗(yàn),并將全部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中(實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)水均未溢出)。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___________。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___。
③由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與8或4與10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)兩圓柱體浸入水的過(guò)程中,存在h不同而p相同的現(xiàn)象。若用圓柱體A、B進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),使每一組實(shí)驗(yàn)中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p相同_____________。
【答案】 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示
【解析】①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或7、8、9數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可知隨著深度增加,壓強(qiáng)逐漸增大,可得出的初步結(jié)論是:在時(shí),壓強(qiáng)p隨著h的增大而增大。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)時(shí),壓強(qiáng)p隨著h的增大不再變化。
③分析A與B的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在時(shí),壓強(qiáng)p隨著h的增大,且增大的壓強(qiáng)與h成正比;
表二中hA為0.1m時(shí)的壓強(qiáng)為7600Pa,可得:
解得:
表二中hB為0.18m時(shí)的壓強(qiáng)為7200Pa,可得:
解得:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)另一位同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)、電壓表指針不動(dòng),該故障的原因是 .
A.燈泡燈絲斷了
B.電流表接線短路
C.電源接觸不良
D.燈座接線短路
(5)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,她在試驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處,請(qǐng)寫(xiě)出其中一處 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) ,
(2)請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整(連線不能交叉).
(3)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
A.檢查電路是否斷路
B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
C.更換小燈泡
(4)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)切斷,一定是出現(xiàn)了短路
B.保險(xiǎn)絲燒毀后,可用鐵絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲
C.使用試電筆時(shí),人的手不能接觸筆尾金屬體
D.控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)在火線和燈泡之間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)一直向人類(lèi)提供賴(lài)以生存和發(fā)展的能量。太陽(yáng)是利用氫核_____________(選填“裂”或“聚”)變來(lái)獲得巨大能量,太陽(yáng)能是一種_____________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時(shí),下一步操作是( )
A.讀出電流表與電壓表的示數(shù)
B.將滑片P向左移動(dòng)
C.將滑片P向右移動(dòng)
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩塊磚體積相同,長(zhǎng)、寬、高之比是4∶2∶1,已知ρ甲<ρ乙,現(xiàn)將它們按如圖所示方法疊放在水平地面上,則上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.使用電水壺、電飯鍋時(shí),金屬外殼不需要接地
B.通常情況下更換燈泡時(shí),要斷開(kāi)燈泡所在的支路開(kāi)關(guān)
C.當(dāng)家庭電路發(fā)生短路時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路
D.用試電筆辨別火線時(shí),筆的前端金屬體與火線相連,手不要接觸筆尾金屬體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某太陽(yáng)能熱水器的水箱內(nèi)裝有50Kg的水,太陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從20℃身高到60℃.求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些熱量若全部被100kg的煤油吸收,可使煤油溫度升高多少℃?[c煤油=2.1×103J/(kg℃)].
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