公元前600年,人們發(fā)現(xiàn)了摩擦可以起.電,驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電,其工作原理是________.1911年,物理學(xué)家盧瑟福用巧妙的實(shí)驗(yàn)方法收集到了原子內(nèi)部的信息,他建立了類(lèi)似行星繞日的________模型.20世紀(jì)20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移,稱為_(kāi)_______現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說(shuō)明星系在________.

答案:
解析:

同種電荷相互非斥 核式結(jié)構(gòu) 譜線紅移 遠(yuǎn)離我們而去


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子.當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí),桌布上的杯子________隨之運(yùn)動(dòng)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這表明杯子________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖16(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:

(1)小明和小華是根據(jù)________的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的.

(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是:________.

(3)設(shè)圖b中,桌對(duì)海棉壓強(qiáng)是Pb,圖c中桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb________Pc

(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

高山上普通鍋都不熟飯,是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)就越________(選填“大”或“小”),普通鍋密封性能差,從而使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)________(選填“小于”、“等于”、“大于”)100℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如圖所示,在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果.

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào)).

(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型:

如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一電流表去查找電路故障,當(dāng)她將電流表連接在燈L1兩端時(shí),電流表沒(méi)有示數(shù),將電流表接在燈L2兩端時(shí),電流表有示數(shù),由此可以判斷

[  ]

A.

L1短路

B.

L2短路

C.

L1斷路

D.

L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型:

交警在查“酒駕”時(shí),先請(qǐng)司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗,若聞到酒精氣味,則要求司機(jī)必須接受酒精含量的側(cè)試.交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?/P>

[  ]

A.

分子間有間隙

B.

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.

分子很小

D.

分子可分

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型:

下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.

聲音在空中傳播速度是最快的

B.

聲音傳播方向是四面八方的

C.

只要振動(dòng)的物體就能發(fā)聲,而這些聲音我們都能聽(tīng)到

D.

凡是好聽(tīng)的歌就是樂(lè)音,不好聽(tīng)的歌就是噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型:

聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān).以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A.

有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音

B.

“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

C.

市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪音

D.

用超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明聲波具有能量

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