【題目】重為5牛、底面積為2×1022的薄壁容器內(nèi)盛有0.2米深的水,放在水平桌面的中央,若容器對桌面的壓強為2.45×103帕。求:

(1)水對容器底的壓強p______;

(2)容器對桌面的壓力F容器______;

(3)小明和小華兩位同學分別計算了容器中水的重力G,小明的答案為39.2牛,小華的答案為44牛。請判斷,小明的的答案是__________,小華的答案是__________的。(均選填正確錯誤)。

【答案】1960 49 錯誤 正確

【解析】

(1)[1]由液體壓強公式,可直接求出水對容器底的壓強

(2)[2]根據(jù)壓強公式可求容器對桌面的壓力為

(3)[3][4]容器放置在水平桌面上,水和容器的總重力的大小與容器對桌面的壓力大小相等,即

所以桶中水的重力為

所以小華的答案是正確的,小明的答案是錯誤的,小明錯誤的把液體壓強與容器底面積求得的液體對容器的壓力大小當作水的重力大小。

練習冊系列答案
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【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,舉國上下,萬眾一心,進行科學防治,下列這些與抗擊疫情有關(guān)的說法不正確的是( )

A.新冠狀病毒的直徑約為100nm,合10-3m

B.噴灑消毒劑后,離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味,這屬于擴散現(xiàn)象

C.檢測體溫的體溫計設(shè)計“凸出部分”,是利用了凸透鏡的放大鏡知識

D.KN95口罩擁有很強的防護能力,是因為帶靜電的熔噴布能吸附輕小的飛沫

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要測量一枚鐵釘?shù)捏w積,已知鐵的密度 ρ=7.9g/cm3。他的主要實驗步驟如下:

①取一盒鐵釘,清點出數(shù)量 n

②用天平測出這盒鐵釘?shù)馁|(zhì)量 m

③計算出一枚鐵釘?shù)捏w積 V;

請完成下列問題:

1)畫出本次實驗數(shù)據(jù)的記錄表格________

2)測量 40 枚鐵釘質(zhì)量時,天平平衡后,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示;則一枚鐵釘?shù)馁|(zhì)量 m=________g,鐵釘?shù)捏w積V=________cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A.甲圖中,運動員用力把弓拉開,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.乙圖中,加大力氣蹬自行車,速度變大,說明力可以改變物體的形狀

C.丙圖中,人在水平地面上向前走的過程中,地面對鞋底的摩擦力方向向后

D.丁圖中,輪胎上有許多花紋,目的是增大摩擦。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們利用“伏安法”測量未知電阻RX的阻值,所用電源電壓為3VRX阻值約為。

1 實物電路如圖甲,請用筆畫線代替導線將電路連接好_______(注意電表量程的選擇);

2)當某同學在連接電路過程中接上最后一根導線時,電流表和電壓表同時有了示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________;

3)閉合開關(guān),當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙,計算出RX______ Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面中央有一個重為7牛、底面積為2×10-22的薄壁容器,該容器內(nèi)盛有重為49牛的水,且水對容器底部的壓力為53牛.

求:容器對桌面的壓力F和壓強p_______ ________

求:容器內(nèi)水的質(zhì)量m與體積V_________-

在分析本題水對容器底部的壓強p的過程中,小明和小華兩位同學有各自不同想法,如下表所記.

a)請判斷:小明的分析過程是____;小華的分析過程是____.(均選填正確錯誤

b)若能求水對容器底部的壓強p,請計算并得出結(jié)果;若不能求水對容器底部的壓強p,請簡要說明理由.____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗研究凸透鏡的成像規(guī)律。他選擇了焦距分別為f1f2f1>f2)的兩塊凸透鏡進行實驗。實驗時,他將蠟燭分別置于主光軸上距離凸透鏡L1L2L1<L2)的位置處,通過移動光屏找像,成像情況如圖(a)、(b)、(e)、(d)所示:

(1)比較圖(a)與(b[或(c)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:同一凸透鏡,成實像時,物距越大,____________;

(2)比較圖(a)與(c[或(b)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小宇采用如圖甲所示的實驗裝置。兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化:

(1)在圖甲中,若通電時間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的_______越大,產(chǎn)生的熱量越多;

(2)小剛采用如圖乙所示的實驗裝置,通電相同時間,發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多;

(3)通電一段時間后,小剛發(fā)現(xiàn)乙圖A玻璃管液面的高度差逐漸變大,但B玻璃管內(nèi)液面高度差不變,則可能的原因是______________________

(4)本實驗“通過觀察U形管中液面高度差變化來比較電流通過導體產(chǎn)生熱量多少”, 請舉出一個與該研究方法相同的實驗:_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗探究:固體熔化時的規(guī)律。

(1)此實驗裝置在安裝時需要注意的事項_____(寫出一條即可);

(2)此實驗中選取的測量工具是_____;

(3)老師給大家提供的做實驗的冰的溫度約為-5℃的碎冰,請同學們說出一條“-5℃的碎冰”的優(yōu)點_____;

(4)小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實驗中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線。 從圖像上可獲得的信息:冰的熔點是_____;

(5)結(jié)合你使用溫度計的經(jīng)歷,請完整的敘述一條溫度計的正確使用規(guī)則;_____

(6)同學們從圖像和現(xiàn)象得出結(jié)論:固體在熔化過程中要不斷吸收熱量,溫度保持不變,你對他們得出的結(jié)論有何評價。_____

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