【題目】探險(xiǎn)隊(duì)員在地球的北極時(shí),手中的指南針N極將指向( )
A. 水平方向 B. 豎直向上 C. 豎直向下 D. 小磁針N極與水平成一夾角斜向下
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們用________來(lái)劃分聲音的強(qiáng)弱等級(jí);聽(tīng)覺(jué)下限(剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音)________dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)________dB.
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【題目】如圖所示,燒杯內(nèi)盛有某種液體,把一體積為1×10-4m3的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在液體中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3 .
求(1)鋁塊在液體中受到的浮力;
(2)液體的密度.
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【題目】【2016·山西卷】在資治通鑒中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替”。表明我們的祖先就會(huì)用磨光的銅面做鏡面,觀察自己的像。人在銅鏡中所成的像是
A. 縮小的實(shí)像 B. 等大的實(shí)像 C. 放大的虛像 D. 等大的虛像
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【題目】電磁鐵是一個(gè)帶有________的螺線管,________時(shí)有磁性,________時(shí)無(wú)磁性.
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【題目】取一個(gè)盛水的圓柱形玻璃杯,將手緊靠在杯的背面,透過(guò)水杯看到的手“變大”了.盛水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),透過(guò)它看到的是手被放大的________(選填“實(shí)像”或“虛像”).
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【題目】(8分)小明設(shè)計(jì)如圖A所示電路測(cè)定小燈泡的功率.被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R1(20Ω0.5A)、R2(50Ω0.5A)、R3(500Ω1A).
(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示,則接下來(lái)的操作是___________.
(2)請(qǐng)你在圖A中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,小明畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖C),則小燈泡的額定功率為___________W.在多次測(cè)量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比___________.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生___________(選填物態(tài)變化名稱(chēng))而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變小的緣故.
(5)燈泡的功率測(cè)量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得出五組數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖得到如圖D所示的電流I隨電阻R變化的圖像,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器___________(選填“R1”、“R2”或“R3”).在第三次實(shí)驗(yàn)中定值電阻和滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”的故事,在比賽開(kāi)始后,“觀眾”通過(guò)比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),“裁判員”通過(guò)比較 判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快.
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