【題目】在橫線上寫出下列情況分別屬于哪種類型的摩擦力。

(1)用手拿茶杯喝水,手與杯之間的摩擦力是_____;

(2)用圓珠筆寫字時,筆尖與紙面間的摩擦力是_____;

【答案】靜摩擦力 滾動摩擦力

【解析】

(1)[1]用手拿茶杯喝水,手與茶杯相對靜止,沒有相對滑動,是靜摩擦力。

(2)[2]圓珠筆寫字,是通過筆尖球珠的滾動實現(xiàn)的,所以筆尖與紙面之間是滾動摩擦力。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手壓桌子時,手對桌子有壓力的作用,同時桌子對手也有支持力的作用,這兩個力的三要素中相同的要素是________(“選填“大小”“方向”或“作用點”);其中壓力是由于_______(選填“手”或“桌子”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,所以壓力也屬于彈力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是__________.

(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.

(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是__________℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應__________,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________.(填序號)

①得到可靠的結論 ②減小實驗誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風力資源極為豐富,隨著廣東粵能有限公司風力發(fā)電項目的建設,徐聞將成為廣東省最大的風力發(fā)電基地(如圖).已知某小型風力發(fā)電機的輸出功率與風速變化的關系如圖所示,且從網(wǎng)上查到風級與風速的關系數(shù)據(jù)如下表:
風級與風速的關系

風級

3

6

9

12

風的名稱

微風

強風

烈風

臺風

風速(米/秒)

3.4~5.4

10.8~13.8

20.8~24.4

大于32.6


(1)風力發(fā)電時,風輪機葉片受到風力的推動后轉動,從而帶動發(fā)電機發(fā)電.發(fā)電機是利用原理工作的.
(2)根據(jù)該發(fā)電機組的輸出功率與風速的關系圖,在風速為m/s時達到最大輸出功率.
(3)該風力發(fā)電機的輸出功率與風速之間的關系是
(4)請你根據(jù)圖像判斷,臺風來臨時,能否給風力電場帶來最大的經(jīng)濟效益?(填“能”或“不能”).
(5)該風力發(fā)電機固定在水平地面上時,整個裝置與地面接觸的面積是1m2 , 總質量為70kg.該裝置對水平地面的壓強是Pa.(取g=10N/kg)
(6)風力發(fā)電機的輸出功率除了與風速有關外,還可能與有關.(填一項)

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【題目】春天走進公園聞到百花香,這是_____現(xiàn)象;在城市里修建人工湖,來活當降低周邊地區(qū)夏天過高的溫度,是利用了水的_____特點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于電學知識說法正確的是(

A.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,不能探究異種電荷間的相互作用

B.不容易導電的物體叫絕緣體,例如:橡膠、石墨、陶瓷、塑料

C.摩擦帶電,是因為物體在摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷

D.導體兩端的電壓為零時,因為沒有電流通過,所以導體電阻為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A. 兩物體在0~10s內都做勻速運動,且v=v

B. 兩物體在15~20s內都做勻速運動,且v<v

C. 兩物體在15s末相遇,且甲乙在這段時間內的平均速度相同

D. 兩物體在20s末相遇,且甲乙在這段時間內的平均速度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】組成原子的質子、中子、電子中質量最小的是_____。同種物質在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中分子間作用力最小的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于能源和信息的說法,正確的是(  )

A.天然氣和煤屬于可再生能源B.手機是利用電磁波來傳遞信號的

C.核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D.電磁波不能在真空中傳播

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