【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便晾起洗好的衣服，其實(shí)就是通過(guò)一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)此功能的．已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg，動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg．小燕同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端，在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m（g=10N/kg，不計(jì)繩重和摩擦）求：

(1)繩子自由端拉力F的大�。�

(2)拉力所做的功W；

(3)拉力的功率P；

(4)整個(gè)過(guò)程中機(jī)械效率η．

【答案】（1）12.5N；（2）25J；（3）80%

【解析】

試題分析：（1）由圖知，使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4，所承受的總重力： G總=m總g=（4kg+1kg）×10N/kg=50N，不計(jì)繩重和摩擦，拉力：F= G總= ×50N=12.5N；（2）拉力端移動(dòng)的距離s=4h=4×0.5m=2m， 拉力做功：W總=Fs=12.5N×2m=25J；（3）拉力做功功率：P= = =5W；（4）有用功：W有用=G衣h=m衣gh=4kg×10N/kg×0.5m=20J，整個(gè)過(guò)程中機(jī)械效率：η= = ×100%=80%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文：

在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：

（1）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞_________；

（2）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是________ ；

（3）汶川地震后一切通訊設(shè)施都遭到破環(huán)，在電視節(jié)目中我們常會(huì)看到通過(guò)衛(wèi)星傳來(lái)的信號(hào)出現(xiàn)延遲現(xiàn)象．若通信衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36000公里，則由汶川發(fā)出的信號(hào)需經(jīng)_________秒才能傳到北京（保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg℃）]：

水

4.2×103

鋁

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

銅

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大
D.寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光．過(guò)了一會(huì)兒，兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻娐分挥幸惶幑收�，則故障可能是（ ）

A.電燈L1斷路
B.電燈L2斷路
C.電燈L1短路
D.電燈L2短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小趙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．
（2）小趙先將電流表接在L1支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，則故障可能是 ．
（3）排除故障后，他測(cè)出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示，可讀出：I1=A，I2=A，I=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響．他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】①女高音歌唱家輕聲吟唱，這里的“高音”是指_____，這里的“輕聲”是指____（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）；

②為了探究聲音是怎樣傳播的，小麗同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索．把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，她聽(tīng)到的鬧鐘聲音逐漸變小，最終消失．這種現(xiàn)象表明聲音不能在 ______ 中傳播，本實(shí)驗(yàn)用到了一種探究物理規(guī)律方法是 ______ （控制變量法．轉(zhuǎn)換法．實(shí)驗(yàn)推理法）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R= ，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.當(dāng)電壓U增大為原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R也增大為原來(lái)的2倍
B.當(dāng)電流I增大為原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R減小為原來(lái)的二分之一
C.通過(guò)導(dǎo)體的電流若為零，電阻也為零
D.即使導(dǎo)體兩端的電壓為零，電阻也不為零

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃．一天，南極上的小企鵝豆豆和丁�。ㄈ鐖D）之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，他們的部分說(shuō)法如下，其中不正確的是（ ）

A.丁丁：呵呵，這里太冷了，冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了
B.豆豆：再冷，組成冰山的分子也在做熱運(yùn)動(dòng)呀，所以冰山也有內(nèi)能
C.丁�。喝绻�(yáng)出來(lái)，冰山吸熱，內(nèi)能一定增加
D.豆豆：冰山的內(nèi)能可能比100℃的沸水的內(nèi)能大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案