【題目】愛動(dòng)腦的小軍想測(cè)出一未知金屬塊的密度，進(jìn)行了如下操作。

(1)把托盤天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)（如甲圖所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如乙圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為_______g；

(3)將用細(xì)線系住的金屬塊放入裝有60mL水的量筒中，量筒中水面如丙圖所示，則金屬塊的體積為___________cm3；

(4)由上面的相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)出金屬塊的密度為____________kg/m3。

【答案】左 54 20 2.7×103

【解析】

(1)[1]把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到天平平衡。

(2)[2]由圖乙可知，標(biāo)尺分度值為0.2g，金屬塊質(zhì)量

m=50g+4g=54g

(3)[3]由圖丙知，量筒的分度值4mL，金屬塊放在量筒中后示數(shù)為80mL，所以金屬塊的體積

V=80mL-60mL=20mL=20cm3

(4)[4]金屬塊的的密度

ρ==2.7g/cm3=2.7×103kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)．以下兩個(gè)現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過。

(1)喝牛奶時(shí)，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出；

(2)在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會(huì)兒，氣球就爆破了；

由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：

當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的_和_有關(guān)。

設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：

(1) 把細(xì)玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；

(2)從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。

(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，請(qǐng)您在圖中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；_____

實(shí)驗(yàn)拓展

(1)控制其它條件相同時(shí)，換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，則管內(nèi)水柱上升的高度會(huì)____（選填“相同”或“不同”），理由是_____；

(2）控制其它條件相同時(shí)，把圖的裝置從山腳移到山頂，則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在吹一個(gè)表面畫有許多斑點(diǎn)的氣球時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著氣球的鼓起，斑點(diǎn)間的距離在不斷變化．從任何一點(diǎn)出發(fā)，其他的點(diǎn)都可以以它為中心向四周散開，并且距離越遠(yuǎn)散開的速度越快．如果我們把這個(gè)氣球比作宇宙，試回答下列問題．

【1】根據(jù)多譜勒效應(yīng)，當(dāng)星系靠近觀察者時(shí)，見到的星光光譜線向頻率高的藍(lán)光方向移動(dòng)，反之則向紅光方向移動(dòng)．把氣球上的斑點(diǎn)看作一個(gè)個(gè)星系，并選定一個(gè)作為太陽系．當(dāng)我們把氣球逐漸吹起時(shí)，以太陽系為觀測(cè)中心，我們觀測(cè)到的星系大多在向________ 光方向移動(dòng)，也就是說它們都在________ （靠近/遠(yuǎn)離）太陽系，并且距離太陽系越遠(yuǎn)的星系移動(dòng)的速度越________ （快/慢）．

【2】實(shí)驗(yàn)說明大多數(shù)星系之間的距離都在________ ，由此推測(cè)宇宙正處于________ 之中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想。

猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度h有關(guān)

猜想三：物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)

為此小林設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)金屬球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）；

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

金屬球代號(hào)

金屬球質(zhì)量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

①

A

200

1

0.2

②

B

400

1

0.4

③

C

200

2

0.4

④

D

200

2

0.4

(1)實(shí)驗(yàn)中，金屬球的重力勢(shì)能大小通過_____來反映；

(2)分析①②兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：_____；

(3)為了驗(yàn)證猜想三，可比較 ____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）；

(4)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析，小林大膽給出重力勢(shì)能（EP）的表達(dá)式“EP=mgh”，并去實(shí)驗(yàn)室詢問了老師，得以證實(shí)，小林高興不已。回到教室后，根據(jù)學(xué)過的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面時(shí)的動(dòng)能，其中B球的動(dòng)能為_____J（忽略空氣阻力）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰制作了一架利用風(fēng)力做功的小風(fēng)車，想粗略測(cè)定該風(fēng)車在一定風(fēng)速下的功率．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用位置不變的電吹風(fēng)正對(duì)著風(fēng)車吹風(fēng)，保持風(fēng)速不變，改變掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線剛好緩慢勻速向上提升回形針為止．測(cè)出回形針勻速上升的高度h、所用時(shí)間t、回形針的總質(zhì)量m，就可得出風(fēng)車做功的功率．請(qǐng)你解答：

（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝，他是通過測(cè)量細(xì)線對(duì)________ 做功的功率來測(cè)定風(fēng)車做功的功率；

（2）除了圖中的還需要的測(cè)量工具有：天平、________ 和________

（3）風(fēng)車做功的功率P= ________ （表達(dá)式中的物理量均用符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)室里的電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程，小明用它測(cè)量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓.

(1)請(qǐng)將如圖所示的器材連接成實(shí)驗(yàn)所需的電路__________.

(2)小明讀出電池組的電壓是10V，這顯然是錯(cuò)誤的.錯(cuò)誤的原因是___________，實(shí)際電壓是____V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年10月1日,中國(guó)探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號(hào)在月球軟著陸做準(zhǔn)備.登上月球即將實(shí)現(xiàn).如右圖是宇航員遙控的月球車在進(jìn)行科學(xué)考察的情景,下列說法正確的是

A. 月球車的零件應(yīng)該用熱脹冷縮較明顯的材料制成

B. 宇航員要使用電磁波來遙控月球車

C. 月球車是用汽油機(jī)驅(qū)動(dòng)的

D. 太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楓同學(xué)進(jìn)行探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)在水平桌面上進(jìn)行，過程如圖所示：

(1)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)_____（選填“水平放置” 或“豎直放置”）；

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，他必須用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做_________，才能保證彈簧測(cè) 力計(jì)示數(shù)等于_____之間的滑動(dòng)摩擦力；

(3)比較甲、乙兩圖能初步說明滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)；

(4)在實(shí)驗(yàn)乙中，木塊上方砝碼的重力為 0.5N，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊勻速直線滑動(dòng)時(shí)示數(shù)為0.6N，則砝碼與木塊之間的摩擦力的大小為_______N；

(5)順利完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后，再進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于所用的彈簧測(cè)力計(jì)量程較小，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊，為了用現(xiàn)有的器材順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采取的措施是：取下丙圖中的砝碼，重做試驗(yàn)，并與_______實(shí)驗(yàn)比較研究（選填“甲”“乙”或“丙”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谥谱麟妱?dòng)機(jī)模型時(shí),把一段粗漆包線繞成3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm.然后,用小刀刮兩端引線的漆皮,用硬金屬絲做兩個(gè)支架,固定在硬紙板上,兩個(gè)支架分別與電池的兩極相連.把線圈放在支架上,線圈下放一塊強(qiáng)磁鐵,如圖所示,給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)下去。

（1）在漆包兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是______________。

A.兩端全刮掉B.一邊全部刮掉,另一端只刮半周

（2）電動(dòng)機(jī)的工作原理是________。

（3）小華組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因:________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案