2.將塑料尺子接入閉合電路中.小燈泡不發(fā)光.說明塑料尺子是絕緣體:磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理實現(xiàn)懸。

分析 (1)容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體.可以通過觀察燈泡能否發(fā)光來判斷其導電性能;
(2)磁懸浮列車的原理是利用同名磁極相互排斥的原理工作的.

解答 解:
(1)把塑料梳子接入電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,說明塑料梳子不容易導電,是絕緣體;
(2)磁懸浮列車的目的是:減小車和軌道之間的摩擦,提高車速.所以利用同名磁極相互排斥,使列車微微離開軌道,減小了摩擦.
故答案為:絕緣;同名磁極相互排斥.

點評 本題主要考查學生對:導體和絕緣體、磁懸浮列車的原理的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于能量的大小,下列說法中錯誤的是( 。
A.物體能做的功越大,它的能量也越大
B.運動速度越大的物體,動能也越大
C.人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,其機械能總量保持不變(不計空氣阻力)
D.質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢能就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖是小明在校運會參加跳遠比賽時的情景,請你觀察圖片,提出兩個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答.

問題1:跳遠時人為什么要助跑;解答:利用人體的慣性可以提高成績.
問題2:為什么用力向下蹬地人就跳起;解答:物體間力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.對下列實驗內(nèi)容的解讀正確的是( 。
A.
只能證明二氧化碳不支持燃燒
B.
導體ab左右運動時,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn),說明磁場中能產(chǎn)生電流
C.
實驗結(jié)束冷卻后,進入集氣瓶的水的體積約為燒杯內(nèi)水體積的$\frac{1}{5}$
D.
如果溫度計a的示數(shù)大于b的示數(shù),可知水的吸熱能力比煤油強

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于聲現(xiàn)象.下列說法正確的是( 。
A.物體只要在振動.我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B.超聲波能擊碎人體內(nèi)“結(jié)石“是因為超聲波具有能量
C.聲音在真空中傳播的速度最快
D.聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為10cm,實驗過程中.如圖中所示,在光屏上成一個清晰的像.這個像是倒立放大的實像,生活中用的投影儀是利用此成像特點制成的.圖甲中若固定凸透鏡.將蠟燭移到30cm刻度線處.再向左(選填“左”或“右”)移動光屏到適當位置,又可在光屏上得到一個清晰的像,如圖乙所示,把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給凸透鏡“戴上”近視眼鏡,使燭焰在光屏上成清晰的像,“取下”近視眼鏡,光屏的像變模糊,沿靠近凸透鏡方向移動光屏,光屏上能重新呈現(xiàn)清晰的像,實驗結(jié)果表明:
(1)近視眼鏡的作用是使像相對于晶狀體向后(選填“前”或“后”) 移.從而能在視網(wǎng)膜上成清晰的像;
(2)矯正近視眼所配戴的鏡片是凹透鏡;
(3 )請舉出一項保護視力的具體做法:不要躺在床上看書.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,在一次戶外運動中,小明先后順著豎直的桿和繩作上爬和下滑運動. 
(1)小明沿桿下滑過程中,重力對小明做功,小明重力勢能減。 
(2)小明沿較粗糙的繩勻速下滑受到的摩擦力為f、沿桿勻速下滑受到的摩擦力為 f ,則f =f(選填“>”,“=”,“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.將一盞燈L接到某電源上,它的功率為40瓦;如果將該燈和電阻R串聯(lián)后接到原電路中,則電阻消耗的電功率為3.6瓦,設(shè)電源電壓不變,燈的電阻不隨溫度而改變,且燈的電阻大于R,此時燈的電功率是( 。
A.30.4瓦B.32.4瓦C.36瓦D.30.6瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.2016年1月6日,朝鮮官方宣布首次氫彈試驗成功.很多國家和組織對朝鮮這一威脅國際和平與地區(qū)安全的行為進行了強烈譴責.下列關(guān)于原子彈、氫彈等的說法正確的是(  )
A.氫彈爆炸是利用核裂變、原子彈爆炸是利用核聚變釋放出巨大的能量
B.核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是不可控制的
C.核能泄漏會對人和其他生物造成極大傷害,用混凝土封存核反應堆是一種防止核泄漏的有效辦法
D.核能只能用來制造原子彈和氫彈,目前尚不能和平利用

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