【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式____進行速度計算的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較____(填“大”或“小”)。
(3)請根據(jù)圖中信息回答sAB____cm,tBC=____s,vAB=____m/s,vBC____ m/s。
(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越____,是在做____運動。
(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____(選填“大”或“小”)。
【答案】v=s/t小40.010.20.5大變速直線大
【解析】(1)測小車的平均速度的實驗原理為用刻度尺測量路程,用電子表測量時間;
(2)實驗中應(yīng)使斜面的坡度小一些,使小車在斜面上通過的時間更長,更容易測量時間;
(3)帶刻度的斜面分度值為1 cm,請根據(jù)圖中信息
sAB=100.0cm-60.0cm=40.0cm;時間tAB=2s,;
sBC=60.0cm-10.0cm=50.0cm;時間tBC=1s,;
(4)由(3)計算結(jié)果可以看出,小車在下滑過程速度越來越快,在做加速運動
(5)如果讓小車過了A點才開始計時,會導致時間的測量結(jié)果偏小,由公式 知,平均速度會偏大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距是10cm。
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能是______________________________。(寫出一種即可)
(2)調(diào)整好后,當蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時,可在光屏上得到倒立________的實像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實像.光屏應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明身高175 cm,質(zhì)量65 kg,針對他的身體條件,下列估測最接近實際的是( ).
A. 他的體積約為65 dm3
B. 他的正常步幅約為2m(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)
C. 他的“1柞”約為40 cm(柞:念zha,張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D. 他的“1庹”約為3 m(庹:念tu6,兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽,它們賽跑的路程﹣時間圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 在完成s0賽段的比賽中,龜和兔都做勻速直線運動
B. 在完成s0賽段的比賽中,龜比兔先到達比賽的終點
C. 在完成s0賽段的比賽中,兔總是比龜跑得快
D. 在完成s0賽段的比賽中,兔比龜?shù)钠骄俣却?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】附加題:小明注意家里擺鐘(圖甲)的鐘擺在有規(guī)律地擺動,經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次舳時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設(shè)計如圖乙所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長L/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0. 60 | 0.70 | 0 .80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1. 7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.O | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
(1)從上表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長L越長,周期,越____(選填“長”或“短”).
(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出單擺周期的平方T2與擺長L的關(guān)系圖像.
(3)分析如圖所示圖象,可知實驗中用的單擺T2與L成_____關(guān)系.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大,你認為小名為了減小誤差是怎么辦的?_________________________。
(5)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整擺鐘的長度?__________________。
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【題目】小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,回答下列問題
(1)讓小車從同一高度滾下的目的是:使小車每次到達斜面底部有相同的
(2)可知小車受到的阻力約小,速度減小得越(選填“快”或“慢”).由此可推出:如果運動的物體不受力,它將 . 同時也說明力是改變物體的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛城市綠化灑水車,在一條平直的馬路上勻速前進。當它正常工作時,其動能____________,勢能___________,機械能____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動.其中說法正確的是( )
A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
C.繩拉牛的力與牛受的重力是一對平衡力
D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
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