【題目】如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖,在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下,使重800N的建筑材料A在50s的時(shí)間里,勻速豎直上升了10m.在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為200W.繩重可忽略不計(jì)。求:
(1)有用功W有;
(2)額外功W額;
(3)動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
次數(shù) | 開(kāi)關(guān) | 磁場(chǎng)方向 | 導(dǎo)體AB的 運(yùn)動(dòng)方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開(kāi) | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 向左偏轉(zhuǎn) |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運(yùn)動(dòng) | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運(yùn)動(dòng) | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運(yùn)動(dòng) | 向右偏轉(zhuǎn) |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運(yùn)動(dòng) | 向左偏轉(zhuǎn) |
(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與______有關(guān)。
(3)比較實(shí)驗(yàn)_______可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是_______。
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度_______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0 是阻值為 20Ω的定值電阻,小燈泡 L 標(biāo)有“6V3.6W”字樣,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。
(1)求小燈泡燈絲的電阻;
(2)當(dāng)只閉合 S、S1,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 位于最左端時(shí), 電流表示數(shù)為 0.25A,求電源電壓;
(3)當(dāng)只閉合 S、S1,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 位于最右端時(shí), 電流表示數(shù)為 0.1A,求滑動(dòng)變阻器的最大值;
(4)當(dāng) S、S1、S2 都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移到最左端時(shí),求小燈泡的實(shí)際功率和電流表的示數(shù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電在生活中的應(yīng)用說(shuō)法正確的是( 。
A. 大廈頂部的避雷針用絕緣材料制成
B. 油罐車(chē)尾部拖著一條鐵鏈可以將靜電導(dǎo)入大地
C. 保險(xiǎn)絲用電阻大熔點(diǎn)高的材料制成
D. 電爐子是利用電流的磁效應(yīng)工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
1821年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)A放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個(gè)連接點(diǎn)B放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這種電路叫“熱電偶電路”。
某研究小組的同學(xué)們按如圖所示的電路,模擬塞貝克實(shí)驗(yàn),探究了決定“熱電流”大小的因素,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù):
請(qǐng)根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)說(shuō)明回答下列問(wèn)題:
(1)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流____;其它條件不變,只將A處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流____;其它條件不變,移去酒精燈,將B放入另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流____。(均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”)
(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由____能轉(zhuǎn)化而來(lái)。
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成____信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成____(寫(xiě)出一種應(yīng)用)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】均勻正方體放在水平地面上,現(xiàn)沿豎直方向截去一部分后,若與原正方體相比,則剩余部分的質(zhì)量_____,對(duì)地面的壓強(qiáng)_____。(選填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓為9伏,電阻R1的阻值為10歐。閉合電鍵S,電壓表的示數(shù)為5伏。
①求電阻R2兩端的電壓U2。
②求通過(guò)電阻R1的電流I1。
③現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個(gè),替換后,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均變大,且電流表指針正好達(dá)到某量程的最大值,如圖(b)所示。請(qǐng)判斷被電阻R0所替換的電阻,并求出電阻R0的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)水平拉力F=50N時(shí),恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體重為200N,所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時(shí)間內(nèi),物體水平移動(dòng)了0.6m,不計(jì)繩和滑輪的自重,則在此過(guò)程中
A.拉力F做功為30J
B.物體重力做功為120J
C.拉力F做功的功率為12W
D.該裝置的機(jī)械效率約為60%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋?zhuān)_的是
A. “小孔成像”是由光的反射形成的
B. 女孩在平而鏡中看到的是自己的實(shí)像
C. 用放大鏡看圖案時(shí)物距小于焦距
D. 在漫反射中,不是每條光線都遵循光的反射定律
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