【題目】如圖所示是某同學(xué)測(cè)量燈泡兩端的電流和電壓時(shí)出現(xiàn)的一些情況如下:
(1)V表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn);
(2)A1的指針偏轉(zhuǎn)角度太大;
(3)A2的指針偏轉(zhuǎn)角度太小.
根據(jù)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你幫助這位找一找原因,以便于掌握電表的使用知識(shí),為學(xué)好電學(xué)知識(shí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(1)中的原因是_____________________________________________.
(2)中的原因是_____________________________________________.
(3)中的原因是_____________________________________________.
【答案】 正負(fù)接線柱接反 電流較大,但量程偏小 電流較小,但量程偏大
【解析】(1)電壓表使用時(shí),并聯(lián)在元件兩端,讓電流從正接線柱注入,從負(fù)接線柱流出,所以V表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)的原因是正負(fù)接線柱接反了;
(2)從電路程圖知,電流表1測(cè)量的是干路電流,電流較大,所以A1的指針偏轉(zhuǎn)角度太大的原因是所測(cè)電流大,而選的量程小。
(3)從電路程圖知,電流表2測(cè)量的是L2的電流,所以所以A2的指針偏轉(zhuǎn)角度太小的原因是所測(cè)電流小,而選的量程大。
答案:(1). 正負(fù)接線柱接反 (2). 電流較大,但量程偏小 (3). 電流較小,但量程偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中,N是一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方形暗盒,盒內(nèi)有水平向右的平行光,P為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔,M是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光斑。若從外徑與圓孔P相同的厚平板玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個(gè)光學(xué)器件中取一個(gè)嵌入圓P中,發(fā)現(xiàn)在光屏上重新呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔P大的圓形光斑,則嵌入圓孔P的那個(gè)光學(xué)器件
A.只能是凹透鏡
B.只可能是凹透鏡或厚平板玻璃
C.只可能是凹透鏡或是凸透鏡
D.凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯中盛有甲液體,試管內(nèi)盛有乙液體。在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用酒精燈對(duì)燒杯底部持續(xù)加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知 l 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精沸點(diǎn)是 78℃,水沸點(diǎn)是 100℃,煤油沸點(diǎn)是 150℃,下列判斷中符合題意的是
A. 甲液體為水,乙液體為水 B. 甲液體為煤油,乙液體為煤油
C. 甲液體為酒精,乙液體為水 D. 甲液體為煤油,乙液體為水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】P、Q為同一水平直線上相距12米的兩點(diǎn),質(zhì)量相等的甲、乙兩輛小車先后從P、Q出發(fā)相向運(yùn)動(dòng),它們出發(fā)的時(shí)間間隔為2秒、運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示。下列判斷正確的是
A. 甲車的動(dòng)能小于乙車的動(dòng)能
B. 乙車的勢(shì)能小于甲車的勢(shì)能
C. 甲車運(yùn)動(dòng)8秒時(shí)一定距乙車1米
D. 甲車運(yùn)動(dòng)8秒時(shí)可能距乙車2米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明“探究斜面的機(jī)械效率與傾斜程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重為6 N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力所做的額外功是_______J,機(jī)械效率是_______。
(2)小明完成兩次實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機(jī)械效率越高。你覺(jué)得他的結(jié)論_______(可靠/不可靠),理由是______________。
(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見(jiàn),在盤山公路、鑷子、螺絲釘、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是_______、_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著長(zhǎng)沙交通需求的急劇增長(zhǎng),車輛與道路的矛盾日益尖銳。為有效提高城市道路交通運(yùn)行效能,長(zhǎng)沙交通提速五公里的目標(biāo),長(zhǎng)沙交警運(yùn)用交通科技手段,在一批城市主干道實(shí)施交通信號(hào)“綠波”控制,為市民提供暢通、快捷的交通環(huán)境。交通信號(hào)“綠波”控制又稱為“綠波帶”,通過(guò)信號(hào)燈協(xié)調(diào)控制,使在上游交叉路口綠燈啟亮?xí)r開(kāi)出的車輛,以適當(dāng)?shù)能囁傩旭偅梢哉迷谙掠谓徊媛房诰G燈啟亮?xí)r到達(dá),此時(shí)的車速稱為“綠波速度”,此時(shí)車輛可以不遇紅燈或者少遇紅燈通過(guò),車輛猶如行駛在一條暢通無(wú)阻的綠色通道中。
某報(bào)劉記者為體驗(yàn)此“綠波”交通,下午2點(diǎn)30分,她從金星路的杜鵑路口勻速駛向北二環(huán),切身感受了一路綠燈,一路暢行的滋味。計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn),原本這段3 公里左右需要7到8分鐘的路程現(xiàn)在僅需要3分半左右的時(shí)間就可全部通過(guò),有了“綠波帶”的保駕護(hù)航,駕駛時(shí)間減少了至少一半。
(1)文章中有一處物理描述性錯(cuò)誤,請(qǐng)予以糾正:_____;
(2)請(qǐng)根據(jù)劉記者的親身體驗(yàn),計(jì)算出此路段的“綠波速度”約為_____km/h(保留整數(shù));
(3)請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)“綠波”交通帶來(lái)的好處:_____(一條即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小婷學(xué)習(xí)了光現(xiàn)象的知識(shí)后,動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的針孔相機(jī),她在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,如圖甲所示.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)針孔相機(jī)制作的原理是__________。
(2)小婷用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國(guó)旗,如圖乙所示.則她在塑料薄膜光屏上看到國(guó)旗的形狀是圖丙中的__________。
(3)小婷把針孔相機(jī)遠(yuǎn)離旗桿頂上的國(guó)旗進(jìn)行觀察,則塑料薄膜光屏上看到的國(guó)旗的像 __________ (變大/變小/不變)。
(4)若將針孔相機(jī)的小圓孔改為三角形小孔,再用它看窗外景物,則塑料薄膜光屏上看到的像的形狀__________(改變/不變),說(shuō)明小孔的形狀__________(影響/不影響)像的形狀。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示。
(1)可以看出小球在做____直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。
(2)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是________。(選填如圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個(gè)電壓表,若干導(dǎo)線、兩節(jié)干電池和一個(gè)開(kāi)關(guān),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩段材料不同,長(zhǎng)度、橫截面積都相同的甲、乙合金絲電阻的大小.
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要測(cè)量的物理量.
(3)小金認(rèn)為,根據(jù)上述操作即可判斷這兩種材料導(dǎo)電性能的強(qiáng)弱,你認(rèn)為小金得出結(jié)論的依據(jù)是什么?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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