(3分)根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象,請你分別說明反映了什么物理規(guī)律:
(1)圖甲的滾擺實驗,說明                                                .
(2)圖乙的空氣壓縮引火儀點火實驗,說明                                
(3)圖丙繩和木棍體驗“滑輪組”的威力實驗,說明                          
(1)動能與重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化;(2)對物體做功,可以增加物體內(nèi)能;(3)使用滑輪組可以省力.

試題分析:此題考查學(xué)生識圖能力,從圖中獲取有用信息以及靈活運用物物理規(guī)律解決實際問題的能力。
(1)圖甲的滾擺實驗中,重力勢能減小時,動能增加,相反,動能減小時,重力勢能增加,二者可以相互轉(zhuǎn)化.說明重力勢能和動能可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)圖乙中壓縮氣體做功的實質(zhì)是械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(或做功可以改變物體的內(nèi)能);
(3)圖丙這幅漫畫顯示一個小孩能輕松拉動兩個大人,實際上圖中中繩和棍相當于一個滑輪組,說明了使用滑輪組可以省力;
練習冊系列答案
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圖中所示的簡單機械,在使用中屬于省力杠桿的是

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脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時伸長,干燥時縮短的特性.將質(zhì)量為m的金屬指針固定在木框上A點(可自由轉(zhuǎn)動),脫脂人發(fā)固定在指針上的C點和木框上的B點,又將輕彈簧分別固定在C、D兩點,再配上刻度盤,就構(gòu)成了簡易“濕度計”,如圖所示,此“濕度計”中有杠桿       處;天氣干燥時指針向       偏轉(zhuǎn)___(填“左”或“右”);要提高它的靈敏度(空氣中濕度變化比較小時,指針在刻度盤上也能發(fā)生較明顯的偏轉(zhuǎn)),安裝時需將C點距離A點       (選填“近”或“遠”)一些.

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下列屬于省力杠桿的是(   )

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工人站在地面用滑輪組勻速提升重物,請在圖中所示的滑輪組上畫出繞線。(2分)

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如圖桿秤是民間的一種測量工具。使用時將待測物體掛在秤鉤A上,用手拎住秤紐B或C(相當于支點),秤砣D在秤桿E上移動,當秤桿水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù).

(1)在測量中,當被測物重量增加,要是桿秤平衡,秤砣D應(yīng)該向________移動.若秤砣的質(zhì)量為150g,秤桿的質(zhì)量忽略不計,秤桿水平靜止時,AC=5cm,CD=25cm,則被測物的質(zhì)量為______kg.
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時,當從秤紐C換到秤紐B時,最大測量值將變_        __.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,下列實例中使用簡單機械的情況說法正確的是
A.甲圖賽艇的槳是省力杠桿
B.乙圖獨輪車是費力杠桿
C.丙圖扳子是費力的輪軸
D.丁圖盤山公路是省力的斜面

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,裝修工人用滑輪組把重為300N的貨物在25s內(nèi)勻速提高到10m高的樓上,所用拉力為125N,則工人做功的功率為    W,該滑輪組的機械效率是     。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個__________(填“省力”或“費力”)杠桿,若箱和物品對杠桿的壓力為100N,設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F 為__________N。

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