13.在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于a(選填“a”或“b”)端.
(2)當(dāng)開關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)過分析,一小組的同學(xué)猜想了以下可能的原因,見表,請根據(jù)同學(xué)們的猜想,在表中寫出對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)情況(選填“有”或“無”).
 猜想 電壓變示數(shù)情況 電流表示數(shù)情況
 燈泡斷路  幾乎為零
 燈泡短路  
(3)故障排除后,同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的電流表,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖所示),分析圖象可知,小燈泡正常工作時的燈絲電阻為10Ω.
(4)從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(選填“變大”或“變小”)從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻受到溫度的影響.
(5)該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗,請舉出一例.測量小燈泡的電功率.

分析 (1)滑動變阻器的滑片要處于最大阻值處,電路中電流最小,起保護作用.
(2)燈泡串聯(lián)在電路中,燈泡斷路時,電路中無電流.電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓;
燈泡短路時,電路是通路,電壓表測量導(dǎo)線電壓.
(3)從圖象上找到2.5V下的電流值,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求電阻.
(4)分別計算0.5V、1.5V、2.5V下的電阻,進行比較電阻的變化.
(5)由電壓表測電壓,由電流表測量電流,根據(jù)P=UI測功率.

解答 解:(1)閉合開關(guān)前,滑片離接入電路的下面接線柱最遠,滑動變阻器的滑片處于a端,此時電阻最大,電流最小,保護電路.
(2)燈泡斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓,有示數(shù)且為電源電壓,電源有兩節(jié)干電池組成,此時電壓表的示數(shù)為3V;
燈泡短路,其它元件正常工作,電路是通路,電流表有示數(shù).電壓表測導(dǎo)線兩端電壓U=IR=I×0Ω=0V,電壓表無示數(shù).
(3)由圖象知,2.5V電壓下,燈泡中的電流為0.25A,所以R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω.
(4)同理求得燈泡在0.5V、1.5V、2.5V電壓下的電阻為5Ω、7.5Ω、10Ω.燈絲電壓增大,電流增大,電阻變大.造成這個現(xiàn)象的原因是,電壓增大,電流增大,溫度升高,電阻增大.
(5)利用本裝置能測量電壓和電流,還能求出電功率,所以還能完成測燈泡功率實驗.
故答案為:(1)a;(2)

猜想電壓表示數(shù)情況電流表示數(shù)情況
燈泡斷路3V無示數(shù)
燈泡短路無示數(shù)有示數(shù)
(3)10;(4)變大;(5)測量小燈泡的電功率.

點評 本題涉及到的知識很多,電路故障時,電壓表電流表的示數(shù),滑動變阻器的作用,從圖象中讀出對應(yīng)的電壓和電流來計算電阻,分析電阻和溫度的關(guān)系,多次測量的目的等等,綜合性很強.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.音樂會上,打擊樂的陣陣鼓聲是由鼓面的振動產(chǎn)生的,并經(jīng)空氣以聲波形式傳入人耳.登上月球的宇航員們?nèi)舨皇褂脽o線電裝置,即使相距很近也無法交談,這是由于真空不能傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.
(1)對照電路圖甲,連接乙電路時開關(guān)必須斷開.

(2)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是C
A.電流表的正、負接線柱接反   B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發(fā)生了短路          D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時測得的Rx=5Ω.
(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值作為測量結(jié)果.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在“伏安法測電阻”的實驗中,下列說法正確的是( 。
A.為了監(jiān)測電路連接是否正確,連接電路時,需閉合開關(guān)
B.應(yīng)該選取規(guī)格匹配的器材,既不會損壞器材,又能使測量結(jié)果誤差小
C.在無法估計被測電阻小時,電流表、電壓表應(yīng)選用較小的量程
D.需進行三次實驗,這樣測量的結(jié)果才具有普遍性

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明用如圖甲的電路探究電流跟電阻的關(guān)系,電源電壓6V保持不變,定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)按照圖甲電路連接電路,開始實驗.改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到圖乙的電流I隨電阻R的變化圖象.
 ①由圖象可以得出的結(jié)論是當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成反比.
 ②小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向左(選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表示數(shù),此時滑動變阻器連入電路的阻值為14Ω.
(2)小紅指出小明操作中存在安全隱患,在由小到大更換電阻的過程中,不斷開開關(guān)直接移動滑動變阻器,這種做法容易將電壓表損壞.小明聽取了意見,重新實驗,在每次更換電阻時都斷開了開關(guān),將滑動變阻器調(diào)到阻值最大處.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,五個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑動變阻器(規(guī)格是“20Ω,2A”),導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小明連接的實物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)在連接電路時,要求先將開關(guān)斷開.
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器處于d 的位置(選填字母“c”或”d”).
(4)小明先接入的是10Ω電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接l5Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向d(選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是:控制電壓表示數(shù)保持3V不變.
(5)為了使實驗?zāi)茼樌M行,可以使用的定值電阻有10Ω、15Ω、20Ω、30Ω.(寫出具體的電阻值,多寫少寫都不給分)
(6)通過實驗獲得數(shù)據(jù),得到如圖(乙)所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成反比.
(7)當(dāng)接入l5Ω的電阻時,在讀取電流時,此時滑動變阻器的電阻為7.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)“功““功率“和“機械效率“的說法中,正確的是(  )
A.機器的功率越大,做的功越多B.功率不同的機器,做的功可能相等
C.機器做功的時間越少,功率就越大D.機器的功率越大,機械效率就越高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.用凸透鏡在光屏上得到燭焰的清晰的像,如果將透鏡的表面遮去其下面的一半,其結(jié)果是( 。
A.像的上半部分沒有了B.像的下半部分沒有了
C.像全存在,但上半部分變暗了D.整個像存在,但變暗了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.醫(yī)生給同學(xué)檢查耳道,頭上戴的額鏡是( 。
A.凹面鏡,會聚光束、照亮耳道B.凹面鏡,發(fā)散光束
C.凸面鏡,會聚光束、照亮耳道D.平面鏡,會改變光的傳播方向

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同步練習(xí)冊答案