猜想 | 電壓變示數(shù)情況 | 電流表示數(shù)情況 |
燈泡斷路 | 幾乎為零 | |
燈泡短路 |
分析 (1)滑動變阻器的滑片要處于最大阻值處,電路中電流最小,起保護作用.
(2)燈泡串聯(lián)在電路中,燈泡斷路時,電路中無電流.電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓;
燈泡短路時,電路是通路,電壓表測量導(dǎo)線電壓.
(3)從圖象上找到2.5V下的電流值,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求電阻.
(4)分別計算0.5V、1.5V、2.5V下的電阻,進行比較電阻的變化.
(5)由電壓表測電壓,由電流表測量電流,根據(jù)P=UI測功率.
解答 解:(1)閉合開關(guān)前,滑片離接入電路的下面接線柱最遠,滑動變阻器的滑片處于a端,此時電阻最大,電流最小,保護電路.
(2)燈泡斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓,有示數(shù)且為電源電壓,電源有兩節(jié)干電池組成,此時電壓表的示數(shù)為3V;
燈泡短路,其它元件正常工作,電路是通路,電流表有示數(shù).電壓表測導(dǎo)線兩端電壓U=IR=I×0Ω=0V,電壓表無示數(shù).
(3)由圖象知,2.5V電壓下,燈泡中的電流為0.25A,所以R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω.
(4)同理求得燈泡在0.5V、1.5V、2.5V電壓下的電阻為5Ω、7.5Ω、10Ω.燈絲電壓增大,電流增大,電阻變大.造成這個現(xiàn)象的原因是,電壓增大,電流增大,溫度升高,電阻增大.
(5)利用本裝置能測量電壓和電流,還能求出電功率,所以還能完成測燈泡功率實驗.
故答案為:(1)a;(2)
猜想 | 電壓表示數(shù)情況 | 電流表示數(shù)情況 |
燈泡斷路 | 3V | 無示數(shù) |
燈泡短路 | 無示數(shù) | 有示數(shù) |
點評 本題涉及到的知識很多,電路故障時,電壓表電流表的示數(shù),滑動變阻器的作用,從圖象中讀出對應(yīng)的電壓和電流來計算電阻,分析電阻和溫度的關(guān)系,多次測量的目的等等,綜合性很強.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了監(jiān)測電路連接是否正確,連接電路時,需閉合開關(guān) | |
B. | 應(yīng)該選取規(guī)格匹配的器材,既不會損壞器材,又能使測量結(jié)果誤差小 | |
C. | 在無法估計被測電阻小時,電流表、電壓表應(yīng)選用較小的量程 | |
D. | 需進行三次實驗,這樣測量的結(jié)果才具有普遍性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機器的功率越大,做的功越多 | B. | 功率不同的機器,做的功可能相等 | ||
C. | 機器做功的時間越少,功率就越大 | D. | 機器的功率越大,機械效率就越高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 像的上半部分沒有了 | B. | 像的下半部分沒有了 | ||
C. | 像全存在,但上半部分變暗了 | D. | 整個像存在,但變暗了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凹面鏡,會聚光束、照亮耳道 | B. | 凹面鏡,發(fā)散光束 | ||
C. | 凸面鏡,會聚光束、照亮耳道 | D. | 平面鏡,會改變光的傳播方向 |
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