【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.三棱鏡分解白光
B.筆在水面處“折斷”
C.水面上山的“倒影”
D.手影游戲
【答案】C
【解析】解:A、白光通過三棱鏡,由于七色光的折射率不同,因此通過三棱鏡將其分解為七種顏色的色光,屬于折射現(xiàn)象,故與題意不符; B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是鉛筆的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;
C、水面上山的“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意;
D、手影是影子,影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符.
故選C.
(1)光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.(2)光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.(3)光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像、三棱鏡的色散都是光沿直線傳播形成的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華結伴做探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)小明在水平桌面上,用彈簧測力計沿向右拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲,根據(jù)知識可知:木塊所受的滑動摩擦力為N.
(2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖乙),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.小華認為他的探究過程不合理,存在的問題是
(3)小華在上面操作(2)的基礎上,只利用現(xiàn)有的器材,重新進行了“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關”的探究.請簡要說明小華的做法: .
(4)小華發(fā)現(xiàn)在實驗操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動,為了更準確地測出木塊所受的滑動摩擦力,小華對實驗進行了改進,她將彈簧測力計的一端用繩子固定在墻上,然后將長木板水平向左拉出(如圖丙),此時,木塊所受滑動摩擦力的方向為水平向(選填“左”或“右”).改進后,長木板不需要勻速拉動,這是因為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水是較好的冷卻劑,關于水能較好冷卻的說法中正確的是( )
A. 水的溫度比周圍的環(huán)境溫度低 B. 水的密度最大
C. 水的導電性好 D. 水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A.小孔成像是光的直線傳播形成的
B.黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C.“海市蜃樓”是由于光的反射而形成的
D.照相機形成的像是倒立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現(xiàn)象如圖所示,該現(xiàn)象說明( )
A.只有熱水的分子在做熱運動
B.熱水有內(nèi)能,冷水沒有內(nèi)能
C.溫度越高,分子運動越劇烈
D.擴散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過通、斷開關可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).斷開S1、閉合S時,電熱水器處于狀態(tài).已知該熱水器的加熱功率為1000W,要把10kg水由18℃加熱到68℃,加熱時間為s. (c水=4.2×103J/(kg℃),發(fā)熱體放出的熱量全部被水吸收)
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