【題目】與水平方向成75°的光線射到平面鏡上，則反射光線跟入射光線的夾角（ ）

A. 150° B. 60° C. 30° D. 15°

【答案】C

【解析】試題首先應(yīng)記住反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；其次根據(jù)太陽光沿著與水平面成60°角即可求出入射角的度數(shù)，然后即可得出入射光線與反射光線的夾角度數(shù)．因為光線與水平面成75°射到平面鏡上，所以入射角的度數(shù)為：90°-75°=15°，又因為反射角等于入射角，所以反射角也等于15°，因此則反射光線與入射光線的夾角為15°+15°=30°．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在地鐵站候車時，離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險，這主要是因為列車高速經(jīng)過時，列車與人之間的

A. 空氣流速增大，壓強減小 B. 空氣流速減小，壓強減小

C. 空氣流速增大，壓強增大 D. 空氣流速減小，壓強增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲為亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈電路．電源電壓為24Ⅴ，燈泡的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為_______Ω．調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是_______Ⅴ，此時滑動變阻器R連入電路的阻值是_______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016年宜昌市九年級四月統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測】把一物體放在凸透鏡前15cm處的光屏上得到一個縮小的實像，該凸透鏡的焦距可能是（ ）

A. 6cm B. 10cm C. 12cm D. 24cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)2016屆九年級第一次模擬考試】物理課中使用幻燈機投影，投影屏幕上得到了放大的 （選填“虛像”或“實像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，這是利用光在白布上發(fā)生 （選填“漫反射”或“鏡面反射”），可以使教室里各個座位上的同學(xué)都能看到畫面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶的質(zhì)量是0.1千克，裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.4千克．用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8千克，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為0.9千克．
求：（1）瓶的容積；
（2）金屬的質(zhì)量；
（3）金屬的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的密度為5g/cm3 ， 乙物質(zhì)密度為2g/cm3 ， 各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3 ． 假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（　�。�
A.5：2
B.2：5
C.5：4
D.4：5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過思考，想出了如下的實驗方法．

（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認(rèn)為錯誤之處是：
（2）小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：
①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的　 　g．
②將玻璃杯中裝滿水，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒．利用排水法，測出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為　 　cm3 ． （已知ρ水=1.0xl03kg/m3）
③測出小木塊的密度是　 　g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中，所用小燈泡的額定電流為0.3A，正常工作時燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V），開關(guān)各一個，滑動變阻器（50Ω 1A）一個，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．

（2）閉合開關(guān)前，甲圖中的滑片P應(yīng)位于最 （選填“左”或“右”）端，閉合開關(guān)無論怎樣移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）．

（3）排除故障，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 V，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小華沒用電壓表，但多用了一個開關(guān)，其它器材與小明的相同，她也測出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計了如圖丙所示電路圖，請你幫她完成實驗步驟并寫出測定額定功率的表達(dá)式．

實驗步驟：

①按圖連接電路．然后閉合開關(guān)S1，移動滑片P，使電流表的示數(shù)為 A；

②再閉合開關(guān)S2滑片P位置 （填“動”或“不動”），記下電流表示數(shù)為I（A）；

③她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達(dá)式為 W（表達(dá)式中的未知量只可含有小華實驗步驟②測出的電流表示數(shù)“I”），小華在實驗步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應(yīng)該為 A．

（5）小明同學(xué)又利用該電路來做探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換組織不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于 Ω．

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